Results 1 to 10 of about 1,432,354 (214)
Análisis Praxeológico de los Métodos de Enseñanza: un Puente entre la Investigación y la Práctica
Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2019 Es deseable que los buenos resultados obtenidos en las investigaciones sobre la utilización de los métodos activos de enseñanza sean alcanzados en la práctica docente en diversos contextos.
Tobias Espinosa +2 more
doaj +4 more sources
Revista de Filología y Lingüística de la Universidad de Costa Rica, 2014 Este artículo se centra en la evolución histórica de los métodos de enseñanza de las lenguas extranjeras, desde el latín como lengua culta, a las actuales lenguas modernas.
Giorgia Marangon
doaj +4 more sources
Los métodos activos de enseñanza en la educación superior: la clave de la motivación en clases
Revista Metropolitana de Ciencias Aplicadas, 2019 El presente trabajo reunió experiencias en la enseñanza de asignaturas de corte medio ambiental en la universidad Metropolitana, sede Machala en Ecuador, con el fin de compartir resultados motivacionales en la aplicación de métodos activos de enseñanza.
Raúl López Fernández +2 more
doaj +3 more sources
Actividad cerebral y métodos de enseñanza: estudio comparativo entre métodos [PDF]
Revista de Estudios e Investigación en Psicología y Educación, 2017 El conocimiento de los métodos de enseñanza musical como herramienta de diseño educativo efectivo se ha ampliado al debatir las prácticas educativas tradicionales frente a prácticas activas como la enseñanza por indagación.
Marcella Pereira Barbosa de Aquino +2 more
doaj +2 more sources
Campos de aplicación de la investigación educativa [PDF]
Educar, 1986 Este artículo trata de las contribuciones de los estudios experimentales al conocimiento de la educación. No se desestiman, sin embargo, las importantes contribuciones planeadas cuidadosamente desde las experiencias prácticas.
Viviane De Landsheere
doaj +5 more sources
<p>Metodología de una investigación sobre métodos de enseñanza de problemas aditivos con números negativos</p> [PDF]
, 2009 Se presenta la metodología de una investigación de aula donde se contrastan dos métodos de enseñanza de problemas aditivos con números negativos. En el "método redactar" los alumnos enuncian los problemas, aprenden sus estructuras y resuelven problemas ...
Andrea Bruno
openalex +4 more sources
Teaching the Science in Neuroscience to Protect From Neuromyths: From Courses to Fieldwork
Frontiers in Human Neuroscience, 2021 In recent decades, Cognitive Neuroscience has evolved from a rather arcane field trying to understand how the brain supports mental activities, to one that contributes to public policies.
Alejandra Carboni +5 more
doaj +1 more source
Computers and Education Open, 2021 Computational thinking (CT) is currently used as an umbrella term in education to describe the processes associated with learning and applying computer science concepts and strategies for problem-solving.
Anaclara Gerosa +4 more
doaj +1 more source
Frontiers in Psychology, 2022 Computational thinking (CT) is a broadly used term in education to refer to the cognitive processes underlying the application of computer science concepts and strategies of problem-solving.
Anaclara Gerosa +7 more
doaj +1 more source
Examining novice language teachers' reflections in an online community of practice
Foreign Language Annals, Volume 56, Issue 1, Page 53-74, Spring 2023., 2023 Abstract Reflective thinking, which constitutes an important goal in language teacher education, can be fostered by participating in online communities of practice. This study explored types of reflective discourse generated by novice Spanish language teachers, and associated themes and categories, as they participated in a weekly blog and a video ...
Alfredo Urzúa, Yuly Asención‐Delaney
wiley +1 more source