Grado en Maestro en Educación Primaria. Guía académica 2013-2014
Guía académica del Grado en Maestro en Educación Primaria. Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora.
Universidad de Salamanca (España). Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora
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Biblioteca Digital Magisterio: recurso especializado en Educación y Pedagogía
Ponente: Darío Ayarza (Colombia). Director de contenidos en Editorial MagisterioLa videoconferencia titulada "Biblioteca Digital Magisterio: recurso especializado en Educación y Pedagogía", fue organizada por la Dirección de Gestión del Conocimiento, y ...
Ayarza, Darío
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Grado en Maestro de Educación Infantil. Guía académica 2013-2014
Guía académica del Grado en Maestro en Educación Infantil. Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora.
Universidad de Salamanca (España). Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora
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Word and Face Recognition Processing Based on Response Times and Ex-Gaussian Components. [PDF]
Moret-Tatay C +5 more
europepmc +1 more source
Grado en Maestro en Educación Infantil. Guía académica 2014-2015
Guía académica del Grado en Maestro en Educación Infantil. Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora.
Universidad de Salamanca (España). Escuela Universitaria de Magisterio de Zamora
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Historia del Magisterio Episcopal Latinoamericano.: Visión sintética de Río, Medellín, Puebla, Santo Domingo [PDF]
No es común en la Iglesia hablar de Magisterio en orden a un Episcopado regional. Hasta ahora no se habla en la Iglesia de un Magisterio Episcopal europeo, ni asiático, ni africano.
Cadavid Duque, Luis Álvaro
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Exploring the Relationship Between Mental Well-Being, Exercise Routines, and the Intake of Image and Performance Enhancing Drugs During the Coronavirus Disease 2019 Pandemic: A Comparison Across Sport Disciplines. [PDF]
Shibata M +24 more
europepmc +1 more source
Las actitudes de los estudiantes de magisterio
Resultados de un trabajo realizado sobre las aptitudes sociales y profesionales de los estudiantes de Magisterio de la Universitat Autònoma de Barcelona durante el curso 81-82.
Masjuan, Josep M.
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Percepción de los futuros docentes sobre los sistemas de evaluación de sus aprendizajes
La finalidad de este estudio es analizar la percepción que el alumnado tiene de los sistemas, instrumentos y técnicas de evaluación y calificación que se utilizan en la formación inicial del profesorado (FIP).
Víctor Manuel López Pator +1 more
doaj

