Results 11 to 18 of about 19 (18)
Nyelvelmélet és kontaktológia 5 [PDF]
, 2022 Kötetünk a 2021. november 17-én – a sajnálatos módon továbbra is fennálló járványhelyzet miatt ismét online – megrendezett Nyelvelmélet és kontaktológia 5. műhely-konferencia előadásaiból válogatott tanulmányokat mutatja be. Ahogy a kötet címe is mutatja,
Surányi, Balázs +9 more
core +1 more source
A Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola első tanéve [PDF]
, 2006 A Magyar-Kínai Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola működésének első tanévi tapasztalatait elemző tanulmány elsősorban az interkulturális és a tannyelvpedagógiai aspektusra tér ki.
Vámos, Ágnes
core +2 more sources
Seidl-Péch Olívia. A fordítások lexikai kohéziós mintázata. Fordított és autentikus magyar szövegek korpusznyelvészeti vizsgálata: Budapest. ELTE BTK Fordító- és Tolmácsképző Tanszék. 2024. [PDF]
Köztudott, hogy a magyar a legtöbbet fordított és a legtöbbet fordító nyelvek közé tartozik az UNESCO gondozta Index Translationum adatbázisának az adatai alapján (https://www.unesco.org/xtrans/bsform.aspx). A top 50 célnyelv közül a magyar a 15.
Csatár, Péter
core +1 more source
Kuzder Rita Klasszikus Tibeti Nyelvtankönyve és a hozzá kapcsolódó Klasszikus Tibeti Feladatgyűjtemény hiánypótló munkák a magyar tibetisztikában. Szemben a korábban megjelent magyar és idegennyelvű tibeti nyelvkönyvek többségével, amelyek csupán az ...
Béres, Judit
core +1 more source
, 2008 A könyv célja kedvet csinálni a "Kelet franciája"-ként aposztrofált nyelvhez, a perzsához. A kezdő számára a perzsa nyelv - arab betűs írása miatt - riasztónak tűnhet.
core
, 2008 A nyelvvizsgázók többsége a legtöbb hibát a fordítási feladatokban követi el. Nem csoda, hiszen a tökéletes fordítás az anyanyelv és a célnyelv teljes ismeretét feltételezi.
core
Interkulturális üzleti kommunikáció a pragmatikai kutatások tükrében: a szakmai idegennyelv-tanítás, a nyelvészeti kutatások, valamint a versenyképesség összefüggései [PDF]
Dolgozatomban az emberi erőforrás minősége, az oktatás és a versenyképesség összefüggéseinek keretén belül a szakmai idegen nyelv tanításának jelentőségét vizsgáltam a negatív pragmatikai transzfer problematikájának megvilágításán keresztül.
Vári, Judit
core
Altersspezifische Merkmale des Fremdsprachenerwerbs und Fremdsprachunterrichts
, 2009 https://www.kmf.uz.ua/hun114/letoltes/acta/acta2009_2.pdfhttps://opac3.brff.monguz.hu:443/hu/record/-/record/92483Jelen munkában arra a kérdéskörre kerestem a választ, hogy befolyásoló tényező-e az életkor az idegennyelv-tanulásban, és hogy e tényezőt ...
Лехнер Ілона +2 more
core