[Fernandes Figueira and children's health in Rio de Janeiro, 1880-1930]. [PDF]
Sanglard G, Cosati LCM.
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Verdura Química de Atividades Laboratoriais - Avaliação de Manuais do Ensino Básico
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Effectiveness of processing laryngoscopes used in surgical patients undergoing orotracheal intubation. [PDF]
Moura LMP +7 more
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A poesia de Carlos Drummond de Andrade em manuais escolares do ensino médio no Brasil
A leitura de um conjunto de manuais escolares de língua portuguesa, adotados, atualmente, em escolas do Ensino Médio, no Brasil, considerando o lugar do estudo da poesia, e mais especificamente o lugar do estudo do grande poeta Carlos Drummond de Andrade, possibilita-nos assegurar que a compilação da poesia de Drummond nesses manuais (associada a um ...
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Validation and standardization of the Scale of Self-Perception of Central Auditory Processing Skills (EAPAC) - expanded. [PDF]
Jesus LC, Alves LM, Resende LM.
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O papel das "consignas" nos manuais de ensino de língua portuguesa e espanhola
Esta pesquisa é fruto de um outro estudo desenvolvido durante a dissertação de mestrado defendida em 2007 que seguindo a tipologia sobre a Teoria dos Atos de Fala (SEARLE, 1981) e a Teoria da Polidez (BROWN; LEVISON,1987), investiga a realização dos atos de fala diretivos, a partir de um recorte centrado na análise de materiais didáticos de espanhol e ...
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[Intersectoral actions and the recognition of a source of primary care for Brazilian adolescents]. [PDF]
Martins MMF +4 more
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[Methodological aspects of the study on Food Commercialization in Brazilian Schools]. [PDF]
Canuto R +7 more
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Escrita criativa no ensino de PLE: análise de manuais e apresentação de novas propostas
No ensino de Português Língua Estrangeira (PLE), a competência de escrita é uma competência muito importante. A escrita criativa, como um modo divertido de escrita, pode trazer benefícios na aquisição de uma língua estrangeira. No entanto, no atual ensino de PLE, a escrita criativa não recebe a atenção que merece.
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Health literacy development of Primary Health Care patients: qualitative research. [PDF]
Sonoda BM, Bonadio CB, Krauser C.
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