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HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA BRASILEIRA: entre genealogias e coletivos de pensamento [PDF]
Revista de História da Educação Matemática, 2015 A partir dos resultados de uma pesquisa anterior, focada na produção em História da Educação Matemática na pós-graduação stritu sensu do Brasil, entre 1990 e 2010, percebemos um crescimento das abordagens sobre vida e obra de matemáticos e professores de
Iran Abreu Mendes, Carlos Aldemir Farias
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A sistematização de novos saberes matemáticos por Alfredina de Paiva Souza
REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2023 Este artigo tem por objetivo evidenciar a sistematização de novos saberes sobre o ensino de matemática produzidos por Alfredina de Paiva Souza, durante sua atuação como professora do Instituto de Educação do Rio de Janeiro.
Nara Vilma Lima Pinheiro
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TRÊS MOMENTOS NO DESENVOLVIMENTO DA TEORIA DOS FUNCIONAIS ANALÍTICOS SEGUNDO LUIGI FANTAPPIÈ
Revista Brasileira de História da Matemática, 2020 O objetivo desse artigo é demonstrar a importância das atividades brasileiras de Luigi Fantappiè (1901-1956), em sua estada na USP entre 1934 e 1939, para o desenvolvimento da Teoria dos Funcionais e para a consolidação das atividades de pesquisas ...
Plínio Zornoff Táboas
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Sobre a Importância da Tradução na Pesquisa em História da Matemática
Revista Brasileira de História da Matemática, 2020 Ao longo dos últimos anos tem aumentado consideravelmente o número de programas de Pós-Graduação em Educação Matemática, Ensino de Ciências e Matemática e Educação a terem como um de seus interesses de pesquisa a História da Matemática.
Zaqueu Vieira Oliveira, Gustavo Barbosa
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História da educação matemática: sua importância na formação de professores
Tangram, 2021 Este artigo tematiza o papel da história da educação matemática na formação de professores. Coloca como questão central a ser respondida pelo texto: Como se dá a elaboração da matemática que o professor deve ensinar nas escolas? Para responder à questão,
Wagner Rodrigues Valente
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Educação Matemática na Bahia: contribuições da professora Adelaide Reis Mendonça
Revista Baiana de Educação Matemática, 2023 Este artigo tem o objetivo de apresentar as contribuições da professora Adelaide Reis Mendonça para a Educação Matemática no Estado da Bahia, tanto por suas ações e intervenções como educadora matemática no ensino superior quanto para o Encontro Baiano ...
Ivanise Gomes Arcanjo Diniz +2 more
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REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura, 2020 Esse estudo é parte de uma pesquisa que busca construir interfaces entre a história e o ensino da matemática, a partir do processo de fabricação e uso de instrumentos matemáticos.
Francisco Wagner Soares Oliveira +1 more
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Revista de Ensino de Ciências e Matemática, 2021 Neste artigo buscou-se compreender as propostas para o ensino de geometria e as orientações para professores a partir da análise da coleção Matemática: Segundo ciclo, ensino atualizado e o Guia do Professor – material auxiliar da coleção -, além da ...
Sidnéia Almeida Silva +2 more
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Estado da arte de pesquisas junto a Matemática Financeira e a Educação Financeira entre 2010 a 2017
Educação (Santa Maria. Online), 2021 O trabalho apresenta o estado da arte, sobre pesquisas que estão relacionadas à educação financeira e a Matemática Financeira no ambiente escolar entre os anos de 2010 a 2017. Pesquisou-se sobre o que foi publicado desde a educação básica até a educação
Liceia Alves Pires +1 more
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O método intuitivo na Arithmetica Primaria de Trajano
Zetetiké, 2019 O presente artigo pauta-se em uma pesquisa em torno da conceituação e da disseminação do método intuitivo no Brasil e a sua presença na obra Arithmetica Primaria, de Antônio Bandeira Trajano.
Rogerio dos Santos Carneiro +1 more
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