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História da Educação Matemática: a institucionalização do campo em um curso de licenciatura
Cadernos de História da Educação, 2018 História da Educação Matemática: a institucionalização do campo em um curso de licenciatura History of Mathematics Education: backgrounds of the institutionalization of the field in a teacher training course Historia de la Educación Matemática ...
Elisabete Zardo Búrigo +2 more
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Boletim GEPEM, 2022 Este artigo resulta da discussão da mesa redonda intitulada Leitura e escrita na Educação Profissional e na Educação do Campo, realizada no VI Seminário de Escritas e Leituras em Educação Matemática. Com isso, este texto tem por objetivo discutir como a
Cleber Schaefer Barbaresco
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Tendências da pesquisa em história da matemática no Brasil: a propósito das dissertações e teses (1990 – 2010) [PDF]
, 2012 Disponível em: http://revistas.pucsp.br/index.php/emp/article/view/12765Neste artigo faz-se uma caracterização das tendências das pesquisas em história da Matemática no Brasil, tomando como referência as dissertações e teses defendidas no país entre 1990
Mendes, Iran Abreu
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A história da matemática na formação inicial de professores de matemática
Alexandria, 2010 Neste artigo relatamos resultados de uma investigação que teve como objetivo identificar e analisar a participação da história da matemática na formação inicial de professores de Matemática, na ótica de professores e pesquisadores que atuam ou já atuaram
Rodrigo Dias Balestri +1 more
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GRUEMA: uma contribuição para a história da educação matemática no Brasil [PDF]
, 2009 Villela, Lucia Maria Aversa “GRUEMA”: uma contribuição para a história da Educação Matemática no Brasil / Villela, Lucia Maria Aversa. – São Paulo: [s.n.], 2009. 223.f ; il.
Valente, Wagner Rodrigues +1 more
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A HISTÓRIA ORAL COMO ABORDAGEM EM ESPAÇOS FORMATIVOS FORMAIS DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA
Revista de História da Educação Matemática, 2016 Apresentar e discutir ações pedagógicas envolvendo histórias da educação matemática em processos formativos formais de professores de Matemática por meio da história oral é o objetivo desse texto. Ações que surgem a partir de um movimento de investigação,
Heloisa Silva
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A UTILIZAÇÃO DA HISTÓRIA DA MATEMÁTICA EM APLICAÇÕES DE CONTEÚDOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
Boletim Cearense de Educação e História da Matemática, 2020 O ensino da Matemática como disciplina obrigatória no currículo na Educação Básica mostra-se desafiador, pois inúmeros estudantes demonstram dificuldade de assimilar os conteúdos.
Edina Carla de Sousa de Mesquita +1 more
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Considerações sobre a matemática escolar numa abordagem histórica [PDF]
, 2005 Disponível em:http://www.seer.ufu.br/index.php/che/article/view/363/354O texto tem por objetivo discutir as bases teórico-metodológicas para a produção de uma história da matemática escolar.
Valente, Wagner Rodrigues
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A investigação histórica na formação de professores de matemática [PDF]
, 2010 Disponível em: http://paginas.uepa.br/seer/index.php/cocar/article/view/37Neste artigo discuto a importância da investigação em história da Matemática na formação de professores de Matemática, a partir de ações didáticas realizadas na formação continuada
Mendes, Iran Abreu
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Revista Prática Docente, 2019 O presente trabalho teve por objetivo investigar os vestígios do ensino de Matemática numa escola rural situada em Presidente Médici-Rondônia. O estudo foi desenvolvido a partir das Histórias da Educação Brasileira e do estado de Rondônia, interligando ...
Cristiane Vilmer Corrêa +1 more
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