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La recepción de los modelos de la escuela nueva en la manualística de comienzos del siglo XX
Historia de la Educación, 2013 Este trabajo analiza algunas cuestiones relativas a la recepción de las orientaciones de la Escuela Nueva en los manuales escolares españoles del primer tercio del siglo XX.
Agustín ESCOLANO BENITO
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La corriente antirregalista en los orígenes del liberalismo español [PDF]
, 2015 En el artículo se analiza la reacción de los antirregalistas, es decir, de los representantes del pensamiento católico tal y como sobrevivió a la modernidad y al racionalismo. Se señalan tres actitudes políticas o tendencias fluidas que se encontraban en
Martín Rubio, Ángel David
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Los manuales de higiene escolar para maestros en Cuba, 1902-1963
Historia y Memoria de la Educación, 2018 El artículo se adentra en el análisis de los contenidos de los manuales de higiene escolar para maestros, entre la publicación del primer Manual o guía para los exámenes de los maestros cubanos, en 1902, fecha del establecimiento de la república de Cuba
Yoel Cordoví
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Zephyrus, 2009 Las fuentes textuales de carácter descriptivo que tratan de la casa romana se refieren, en su mayoría, a la casa de atrio. A ello o al innegable poder de seducción del material arqueológico pompeyano se debe probablemente que el esquema constitutivo de ...
Alberto BALIL
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Grandes maestros de la Teología. I. De Alejandría a México (siglos III al XVI) (Reseña) [PDF]
, 1994 Reseña del libro de Josep-Ignasi SARANYANA, Grandes maestros de la Teología. I. De Alejandría a México (siglos III al XVI), prólogo de Melquíades Andrés-Martín, Atenas («Síntesis», 7/4), Madrid 1994, 276 ...
Lluch-Baixauli, M. (Miguel)
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La filosofía medieval. Desde sus orígenes patrísticos hasta la Escolástica barroca. [Reseña] [PDF]
, 2004 Reseña de: Josep-Ignasi SARANYANA, La filosofía medieval. Desde sus orígenes patrísticos hasta la Escolástica barroca, EUNSA («Colección de Pensamiento Medieval y Renacentista», 51), Pamplona 2003, 520 ...
García-Cuadrado, J.A. (José Ángel)
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Comparatismi, 2018 Il saggio propone un ripensamento della teoria della letteratura e del suo ruolo didattico nel panorama della critica contemporanea, dopo la crisi dei modelli teorici forti e l’avvento di quello che Remo Ceserani ha chiamato «il supermercato dei metodi ...
Federico Bertoni
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VARIETÀ FORMALI IN RETE - Peculiarità linguistiche e ricadute glottodidattiche
Italiano LinguaDue, 2010 Gli studi sull'italiano in rete hanno visto una particolare attenzione rivolta alle caratteristiche grafiche e di riproduzione del parlato nel linguaggio di chat, e-mail e blog, riservando tuttavia una limitata considerazione per la variazione diafasica ...
Cristina Onesti
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Italiano LinguaDue, 2019 L’intervento intende mettere in luce il rapporto tra i classici e il dialetto nella manualistica scolastica e popolare tra il 1861 e il 1930. In particolare, dalla disamina del corpus di testi raccolto per l’intervento, raffrontato con gli studi ...
Michela Dota
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Revista Brasileira de História da EducaçãoEste artigo tem como objeto de estudo o processo de avaliação dos livros didáticos de Sociologia do PNLD, nos anos de 2012, 2015 e 2018, tendo como objetivo analisar exclusivamente o perfil dos(as) avaliadores(as) dos livros didáticos, conforme indicado
Thiago de Jesus Esteves +2 more
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