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Manuales escolares y patrimonio histórico-educativo
Educatio Siglo XXI, 2010 Este artículo plantea cómo los manuales escolares son parte integrante del patrimonio histórico-educativo, no solo en tanto objetos depositarios de la memoria individual y colectiva, sino también por constituir una fuente imprescindible para la ...
Gabriela Ossenbach
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La filosofía medieval. Desde sus orígenes patrísticos hasta la Escolástica barroca. [Reseña] [PDF]
, 2004 Reseña de: Josep-Ignasi SARANYANA, La filosofía medieval. Desde sus orígenes patrísticos hasta la Escolástica barroca, EUNSA («Colección de Pensamiento Medieval y Renacentista», 51), Pamplona 2003, 520 ...
García-Cuadrado, J.A. (José Ángel)
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Figure moderne della teologia nei secoli XV-XVII. Atti del Convegno Internazionale promosso dall’Istituto di Storia della Teologia di Lugano (Lugano, 30 settembre-1 ottobre 2005). [Reseña] [PDF]
, 2008 Reseña de: Inos Biffi - Costante Marabelli (eds.), Figure moderne della teologia nei secoli XV-XVII. Atti del Convegno Internazionale promosso dall’Istituto di Storia della Teologia di Lugano (Lugano, 30 settembre-1 ottobre 2005), Editoriale Jaca ...
Fernández-de-Córdova-Miralles, Á. (Álvaro)
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Igreja e poder. Plenitudine do poder e soberania popular em Marsílio de Pádua. [Reseña] [PDF]
, 2004 Reseña de: Sérgio Ricardo STREFLING, Igreja e poder. Plenitudine do poder e soberania popular em Marsílio de Pádua, EDIPUCRS («Coleção Filosofia», 146), Porto Alegre 2002, 336 ...
Saranyana, J.I. (Josep Ignasi)
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Zephyrus, 2009 Las fuentes textuales de carácter descriptivo que tratan de la casa romana se refieren, en su mayoría, a la casa de atrio. A ello o al innegable poder de seducción del material arqueológico pompeyano se debe probablemente que el esquema constitutivo de ...
Alberto BALIL
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Los manuales de higiene escolar para maestros en Cuba, 1902-1963
Historia y Memoria de la Educación, 2018 El artículo se adentra en el análisis de los contenidos de los manuales de higiene escolar para maestros, entre la publicación del primer Manual o guía para los exámenes de los maestros cubanos, en 1902, fecha del establecimiento de la república de Cuba
Yoel Cordoví
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Comparatismi, 2018 Il saggio propone un ripensamento della teoria della letteratura e del suo ruolo didattico nel panorama della critica contemporanea, dopo la crisi dei modelli teorici forti e l’avvento di quello che Remo Ceserani ha chiamato «il supermercato dei metodi ...
Federico Bertoni
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VARIETÀ FORMALI IN RETE - Peculiarità linguistiche e ricadute glottodidattiche
Italiano LinguaDue, 2010 Gli studi sull'italiano in rete hanno visto una particolare attenzione rivolta alle caratteristiche grafiche e di riproduzione del parlato nel linguaggio di chat, e-mail e blog, riservando tuttavia una limitata considerazione per la variazione diafasica ...
Cristina Onesti
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Revista Brasileira de História da EducaçãoEste artigo tem como objeto de estudo o processo de avaliação dos livros didáticos de Sociologia do PNLD, nos anos de 2012, 2015 e 2018, tendo como objetivo analisar exclusivamente o perfil dos(as) avaliadores(as) dos livros didáticos, conforme indicado
Thiago de Jesus Esteves +2 more
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Pro-Posições, 2012 Este texto pretende analizar, a partir del caso español, las relaciones existentes entre la historia de las disciplinas (y, dentro de ella, de los manuales escolares), el proceso de profesionalización docente y la formación de profesores.
Antonio Viñao
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