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Los Manuales Escolares en el Preescolar

Infancias Imágenes, 2021
Situado en el método arqueo-genealógico y en la perspectiva de la gubernamentalidad foucaultiana, este artículo de reflexión cualitativa busca determinar cómo los Manuales Escolares en el Preescolar (MANESP) se constituyen en un espacio de enunciación ...
Leonardo Cárdenas Forero
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Molecular Signatures and Functional Pathways of Human Monocytes and Macrophages in Allergy: An EAACI AllergoOncology Scoping Review. [PDF]

Allergy
ABSTRACT AllergoOncology explores the intersection of allergic diseases and cancer, focusing on shared immune mechanisms. While monocytes and macrophages are extensively studied in cancer, their roles in allergic diseases remain underexplored. To address this gap, we conducted a scoping review to systematically characterize the molecular landscape and ...
Bianchini R, Escolar-Peña A, Pick V, Poli A, Adams R, Basilio J, Cari L, Chauhan J, Chivato T, Vecillas LL, Delgado-Dolset MI, Escribese MM, Grandits M, Bax HJ, Martín-Antoniano IA, Martín-Cruz L, Mayerhofer H, Michelucci A, Nocentini G, Osborn G, Pablo-Torres C, Palomares O, Pascal M, Radzikowska U, Rohr-Udilova N, Sokolowska M, Bergmann C, Jensen-Jarolim E, Karagiannis SN, Rebollido-Rios R, Izquierdo E.   +30 more
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Evaluación de manuales escolares

Pixel-Bit, 1997
Tras definir el concepto de manual escolar (libro de texto) recogemos diversas propuestas de evaluación. En tales propuestas nos basamos para presentar un instrumento de evaluación destinado a ser utilizado por los docentes como ayuda para decidir de ...
María Paz Prendes Espinosa
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MBOAT7 encephalopathy: Characterizing the neurology and epileptology. [PDF]

Epilepsia
Abstract Objective Biallelic pathogenic MBOAT7 variants are associated with neurodevelopmental disorders, intellectual disability (ID), epilepsy, and neuropsychiatric disorders such as attention‐deficit/hyperactivity disorder and autism spectrum disorders. We aimed to characterize the epilepsy phenotype in a cohort of patients affected by this syndrome.
De la Rosa SO, Rizzo V, Jauss RT, Bartolomaeus T, Escolar M, Bernard G, Gavrilova R, Ahrens-Nicklas R, Lemire G, Boycott KM, Mercimek-Andrews S, Prontera P, Costa C, Rakic B, Boerkoel CF, Huynh S, Huh L, Sherr E, Argilli E, Ortigoza-Escobar JD, Casas-Alba D, Nunes T, Koolen DA, Platzer K, Khinchi MS, Gardella E, Fenger CD, Møller RS, Bayat A.   +28 more
europepmc   +2 more sources

Evaluación de manuales escolares I

Pixel-Bit
Tras definir el concepto de manual escolar (libro de texto) recogemos diversas propuestas de evaluación. En tales propuestas nos basamos para presentar un instrumento de evaluación destinado a ser utilizado por los docentes como ayuda para decidir de ...
Mª Paz Prendes Espinosa
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Manual Escolar de Historia General

Books Abroad, 1928
Gladys A Barnes
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El libro de texto escolar, una falsa evidencia histórica

Areté, 2018
La cuestión de la definición del manual es planteada de forma recurrente desde hace unos treinta años por los historiadores de la educación.
Alain Choppin
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Análisis de la evolución los libros de texto de educación primaria desde una perspectiva crítica: Estudio del repertorio musical desde 1994 hasta 2019

Revista Electrónica Educare, 2022
Introducción. Los libros de texto constituyen uno de los principales objetos de estudio de la historia de la educación en tanto que depositarios de la ideología del grupo del que emanan y reflejo de los significados que configuran la cultura escolar. Por
Pablo Marín-Liébana, José Salvador Blasco-Magraner, Ana María Botella-Nicolás   +2 more
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A presença do manual escolar no ensino de filosofia: em tempo de pandemia

Perspectiva Filosófica, 2023
O presente texto tem por objetivo analisar a presença do manual escolar no ensino de filosofia: em tempo de pandemia. Os avanços da covid-19 provocaram rupturas no processo de ensino-aprendizagem que privam o convívio social, construindo barreiras na ...
Aldemir Barbosa da Silva
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O manual escolar e o ensino da gramática: algumas considerações e conclusões a partir de um “caso”

Confluência, 2023
Atualmente, o manual escolar é o recurso educativo mais utilizado por professores e alunos. No contexto educativo português, ele goza de um estatuto privilegiado, consignado nos próprios normativos legais.
Carlos Assunção, Manuela Tender
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