[[alternative]]A Study of Venerable Master Hsing Yun's Generosity [PDF]
[[abstract]] 本研究的目的在於透過星雲大師對布施詮釋及實踐,讓世人了解布施真實意義以及對當代的價值與貢獻。期望以星雲大師布施思想,歸納出契合當代人的一套布施實踐方法,讓讀者可以從中自我解答人生問題。 在第二章主要從經典爬梳出佛教布施思想源流,可知大部份以慈善救濟為主,範疇涵蓋著人民的食衣住行。而佛陀所說布施的定義為,以善念相應的身語行為;布施的目的,藉由布施捨去自身的我執,教導眾生積極面對人生不圓滿。 第三章則是將星雲大師的布施思想詮釋歸納出三點:一、以「清淨如法而施」詮釋布施原則 ...
張茵荃(釋知紀) +1 more
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[[alternative]]The Zen Aesthetics in Venerable Master Hsing Yun's Humanistic Buddhism [PDF]
[[abstract]]星雲大師的慈悲智慧與宗教情懷,他以人間佛教為宗風,本著「以文化弘揚佛法,以教育培養人才,以慈善福利社會,以共修淨化人心」為宗旨,實現了這個宏願,讓禪學更貼切民眾的思考,讓很多人找到心靈的依歸。大師的生活禪學,力行「宏法利生」使忙碌的現代人能明白的運用在日常生活中,給人生帶來光明與幸福。本文研究係以星雲大師弘揚人間佛教,所呈現的生活禪實踐與美學運用之展現為範疇。大師以「佛法為體、世學為用」將禪美學意象透過文學,書法,戲劇、舞蹈、建築、教育、多元德藝等面向與實踐 ...
林姍廷, Lin, Shan-Ting
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[[alternative]]A Study of Venerable Master Hsing Yun's Prajñā Thought in the Diamond Sūtra: An Inquiry into the “Four Insights of Emptiness” [PDF]
[[abstract]] 星雲大師四無思想的理論與實踐,是大師將佛法運用在日常生活的體現,這中間融攝《金剛經》的離相思想,大師一生奉行「以無為有,以退為進,以眾為我,以空為樂」的人生觀。落實在生活的實踐就是《金剛經》以無的思想所開演的佛法生活,大師所提出的四個無,「無相布施、無我度生、無住生活、無得而修」是《金剛經》的核心法要。 本研究分析四無的理論來自大師對《金剛經》的詮釋,是大師將《金剛經》的四相轉化成現代的語言,並延伸出佛法的真實義。即:無相布施有無限的功德、無我度生有無上的慈悲 ...
WANG, CHEN-TING, 王貞婷
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[[alternative]]Venerable Master Hsing Yun's Perspective on Wealth: A Research on Venerable Master Hsing Yun Public Education Trust Fund [PDF]
[[abstract]] 佛教自原始佛教、部派佛教、大乘佛教乃至於人間佛教,無一不可避免的一大課題即是經濟問題。而財富的使用及對財富的看法,又為經濟課題的一環。本論文透過歷史的沿革,探討佛教寺院經濟的演變、近代佛教在廟產興學的因應之道,以及人間佛教發軔對星雲大師財富觀的影響。並探究傳統佛教的譬喻故事後深藏的意旨,從而推論出佛教的財富觀由物質到精神,而猶重精神。本此精神星雲大師以「佛法為體,世法為用」,建立起「以空為有」、「以給為樂」之「星雲模式」的財富觀。 星雲大師提倡的人間佛教在當今經濟繁榮 ...
温秀珍, WEN, HSIU-CHEN
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[[alternative]]A Study on Perspective of Leadership of Venerable Master Hsing Yun [PDF]
[[abstract]] 本研究以佛光山開山宗長星雲大師為研究對象,藉由西方領導學理論:魅力領導、任務導向領導、僕人領導為論述基礎,認為大師的領導模式與西方領導學雷同,但卻有其作為一名宗教領袖的獨到之處。換言之,大師的領導模式蘊含著其宗教情操。 本研究第二章,藉由魅力領導理論追溯大師成長過程中的人格塑造,是構成大師弘法初期對個人的領導模式。即以個人在行為、言語、精神上的超凡表現,感召追隨者的景仰及信賴,進而願意追隨其領導。大師的魅力領導之道在於懂得「知人、育人、用人、留人」,以此開發青年學佛 ...
林佩儀, LIM, PEI-YI
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By displaying the hemagglutinin (HA) or neuraminidase (NA) proteins of influenza viruses on the surface of baculoviruses and infected insect cells, a safe and flexible pseudovirus system capable of performing cytokine analysis, serological detection and antiviral drug screening is established.
Li‐Yun Cheng +7 more
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[[alternative]]A Study of Venerable Master Hsing Yun's Dharma Propagation from Case Study of Fo Guang Yuan Art Gallery [PDF]
[[abstract]] 本研究以位於高雄佛光山寺的「佛光緣美術館總館」為研究對象,探討星雲大師「以藝文弘揚佛法」的理念。 第二章針對「佛光緣美術館」整體組織的營運與發展,作為其人間佛教理念在實踐面上的探討,呈現出符合現代社會的佛教精神與意義。 在第三章從星雲大師的著作中整理出有關藝文化弘法的看法與理念;分為三個方向做歸納,分別為:結合佛法之真、蘊集文化之善、傳播藝術之美。 第四章藉由佛光緣美術館總館的常設展-「星雲大師著作藏書特展」、換展區的藝術展覽及兒童美術為主的展覽與教育推廣活動 ...
WANG, YUAN-LAN, 王元枏
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ABSTRACT Pyrroloquinoline quinone (PQQ) is a redox cofactor derived from prokaryotes that participates in various biological processes involving dehydrogenase enzymes. Previous field trials identified a PQQ‐producing endophyte, Burkholderia seminalis 869T2, which enhances banana growth and reduces Fusarium wilt incidence from 24.5% to 3.4%.
Shih‐Hsun Walter Hung +11 more
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Buddhism in Australia: A Maturing, Multidisciplinary Field of Inquiry
ABSTRACT In 2012, Anna Halafoff, Ruth Fitzpatrick and Kim Lam applied Paul Numrich's framework to the study of Buddhism in so‐called Australia, to determine if it constituted a distinct field of study. They concluded that it was an emerging field, according to Numrich's three categories of specialisation, organisation and publication.
Anna Halafoff +2 more
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[[alternative]]A Study on Children's Educational Philosophy and Practice of Venerable Master Hsing Yun: Based on Sunlight within the Heart Grades 1&2 [PDF]
[[abstract]] 本研究探討佛光山文教基金會,配合教育部訂定「生命教育推動方案」規劃了《心中的陽光.國小低年級》的教材與星雲大師對兒童教育的理念之間的切合度做分析,融入「三好」的理念,提供全國各校老師做為生命教育的補充教材。 研究中發現星雲大師的兒童教育理念,重視品格教育與生活教育、培養良善習性為核心,提供教育現場的工作者,作為落實三好教育的基礎。研究者,透過分析《心中的陽光.國小低年級》發現: 一、《心中的陽光.國小低年級》24個單元中 ...
林碧麗(釋知勝) +1 more
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