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Econofísica e a economia [PDF]
, 2017 TCC (graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Sócio-Econômico. Economia.O objetivo deste trabalho é demonstrar a importância da econofísica para a economia hoje em dia, desenvolver sobre o que é a econofísica, quais os campos abordados
Costa, Luiz Augusto Nunes da
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Formação de Professores para a Educação Financeira de Jovens e Adultos
Boletim GEPEM, 2015 Discute-se nesse texto a importância da formação de professores de matemática da modalidade jovens e adultos para promoção de educação financeira em sala de aula.
Agnaldo da Conceição Esquincalha +1 more
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Tangram, 2018 Apresentamos, neste artigo, resultados de uma pesquisa cujo objetivo foi identificar a presença da temática da Educação Financeira nas questões das provas de Matemática do Novo ENEM no período de 2009 a 2017, para legitimar sua presença no currículo de ...
Marcio Urel Rodrigues +2 more
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A Formação do Educador Matemático Ubiratan D’Ambrosio: trajetória e memória [PDF]
, 2014 Disponível em:http://www.scielo.br/scielo.php?pid=S0103-636X2014000301056&script=sci_abstract&tlng=ptEste artigo apresenta a história de vida do educador matemático brasileiro Ubiratan D’Ambrosio.
Borges, Rosimeire Aparecida Soares +2 more
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Conceitos Básicos da Matemática Financeira e sua Relação com os Conteúdos Tradicionais da Matemática
Revista Eletrônica Teccen, 2015 Neste artigo são apresentados os resultados parciais obtidos em um curso de formação continuada sobre Matemática Financeira para professores de Matemática do Ensino Médio, ministrado no decorrer da pesquisa objeto da dissertação de mestrado intitulada ...
Raphael Pereira dos Santos +2 more
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Pode uma nova metologia de ensino melhorar resultados? Avaliação comparativa de dois anos de implementação [PDF]
, 2008 During the academic years of 2004/05 and 2005/06 a new teaching methodology, inspired in the Bologna’s Treaty, was implemented in one of the nine undergraduate programmes offered by the School of Technology and Management of Bragança (Portugal).
Fernandes, Paula O., Nunes, Alcina
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Estudo de uma operação: o como e o porquê dos algoritmos [PDF]
, 2014 Esta sessão prática tem como principal objetivo analisar e discutir aspetos relevantes no ensino e na aprendizagem das quatro operações numéricas, centrando-nos na construção e aplicação dos algoritmos.
Martins, Cristina, Pires, Manuel Vara
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O ensino de Matemática Financeira e os registros de representação semiótica
BoEM: Boletim Online de Educação Matemática, 2016 Este artigo tem o propósito de apresentar os dados iniciais de uma meta-análise realizada a partir de investigações stricto sensu produzidas em instituições brasileiras tomando as palavras-chave “Matemática Financeira” e “Financeira” na relação de ...
Tiele Aquino Schünemann +1 more
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Decifrando a matemática financeira no 8o ano do ensino fundamental [PDF]
, 2014 Anais do II Seminário Seminário Estadual PIBID do Paraná: tecendo saberes / organizado por Dulcyene Maria Ribeiro e Catarina Costa Fernandes — Foz do Iguaçu: Unioeste; Unila, 2014O presente trabalho, desenvolvido pelo grupo PIBID/Matemática/UEPG no ...
Camargo, Joseli Almeida +3 more
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Matemática Financeira no Ensino Fundamental
Revista Eletrônica Teccen, 2015 O presente artigo foi elaborado a partir de uma pesquisa bibliográfica, tendo como objetivo discutir o estudo da Matemática Financeira no Ensino Fundamental. Partiu-se da importância da matemática financeira na formação do cidadão. Em seguida observou-se
Cristiane Bahia Lima +1 more
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