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Schereneffekte auf der Sekundarstufe I? Zum Einfluss des Schultyps auf den Leistungszuwachs in Deutsch und Mathematik

Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften, 2019
Die vorliegende Längsschnittstudie (N = 950) untersucht mithilfe von Propensity Score Matching, ob vergleichbare Schülerinnen und Schüler im Verlauf der Sekundarstufe I in Abhängigkeit des besuchten Schultyps unterschiedliche Leistungszuwächse in Deutsch
Domenico Angelone
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Reflexion eines Mathematik-Vorkurses aus Teilnehmer- und Dozentenperspektive [PDF]

, 2014
Das vorliegende Schriftstück basiert auf den Erfahrungen im Rahmen eines Mathematik-Vorkurses zur Überbrückung der Diskrepanz zwischen schulischer und universitärer Mathematik, welcher vom 10. bis 28.
Klinger, Marcel
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Bücher über mathematische und astronomische Literatur aus dem 17. Jahrhundert in den Beständen der Bibliothek der Universität Vilnius

Knygotyra, 1988
Zu den Beständen der Abteilung der alten und seltenen Bücher der Universität Vilnius gehören einige Sammlungen, deren Hauptbestand nach Jahrhunderten gegliedert ist (15., 16., 17. und 18.
Stasė Matulaitytė
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Forschung zum Mathematischen Argumentieren – Ein deskriptiver Review von PME Beiträgen [PDF]

, 2015
Die Mathematik ist eine beweisende Wissenschaft. Mathematisches Argumentieren und Beweisen (MA&B) sind zentrale Aktivitäten der Mathematik und gehören zu den wichtigsten zu erlernenden Fähigkeiten im schulischen und universitären Bereich (Brunner ...
Kollar, Ingo, Sommerhoff, Daniel, Ufer, Stefan   +2 more
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Fachbezogene Professionalisierung von fachfremd Mathematik unterrichtenden Lehrkräften

Herausforderung Lehrer*innenbildung
Aufgrund des erhöhten Lehrkräftebedarfs in den Grundschulen werden seit einigen Jahren zunehmend Lehrkräfte fachfremd eingesetzt. Dieser Beitrag stellt eine im Rahmen des Deutschen Zentrums für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) entwickelte ...
Uta Häsel-Weide, Lara Marie Graf, Karina Höveler, Marcus Nührenbörger   +3 more
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Der Zusammenhang von Eltern- und Kindkognitionen bezüglich des Faches Mathematik

Journal of Family Research, 1999
Parental attitudes concerning the how well suited their children are for mathematics have, in the past, only seldom been investigated. There is currently no existing study among German speaking countries in which this aspect was separately analyzed for ...
Albert Ziegler, Barbara Schober
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Bereichsspezifische Auffassungen von Analysis zu Studienbeginn [PDF]

, 2014
Auffassungen von Mathematik sind ein Faktor zur Erklärung der vielzitierten doppelten „Diskontinuität“ im Lehramtsstudium und werden als ein Aspekt der Übergangsproblematik Schule-Hochschule gehandelt.
Spies, Susanne, Witzke, Ingo
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Zur didaktischen Grundlegung und Konzeption der Portfolioarbeit im fächerübergreifenden Mathematikunterricht am Oberstufen-Kolleg

WE_OS-Jahrbuch
Die strukturanalytischen Methoden der Mathematik bieten für den Unterricht in der Oberstufe die Möglichkeit zu einem interessanten und ungewöhnlichen Fächerübergriff zu Kunst und Philosophie.
Angela Kemper
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On the equidistribution of some Hodge loci

, 2019
We prove the equidistribution of the Hodge locus for certain non-isotrivial, polarized variations of Hodge structure of weight $2$ with $h^{2,0}=1$ over complex, quasi-projective curves. Given some norm condition, we also give an asymptotic on the growth
Tayou, Salim
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Sogar mathematisch bewiesen? [PDF]

, 2012
Es werden, orientiert an Pólya und Blechman, unterschiedliche mathematische Schlussweisen charakterisiert und voneinander abgegrenzt. Als Ausgangspunkt dient der unterschiedliche Gebrauch des Sicherheitsbegriffs in der Mathematik und in Anwendungen ...
Klembalski, Katharina
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