Results 81 to 90 of about 209,505 (214)

Kompetenzraster Mathematik im Übergang Volksschuloberstufe/berufliche Ausbildung und weiterführende Schulen [PDF]

open access: yes, 2007
In Anlehnung an das europäische Sprachenportfolio ESP entstanden unter der Begleitung von Mathematik-Didaktikern Kompetenzumschreibungen für das Fach Mathematik im Übergang zwischen der Volksschuloberstufe und der beruflichen Grundbildung respektive ...
Amstad, Heinz
core  

Selbstreguliertes und kooperatives Lernen mit digitalen Medien – Ergebnisse der SITE-Studie und der SelMa-Evaluation

open access: yesMedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2017
Der vorliegende Beitrag stellt Ergebnisse zum selbstregulierten und kooperativen Lernen aus zwei vom Institut für Schulentwicklungsforschung der Universität Dortmund durchgeführten Studien vor.
Renate Schulz-Zander, Annabell Preussler
doaj   +1 more source

Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik 2015 [PDF]

open access: yes, 2015
Die "Siegener Beiträge zur Geschichte und Philosophie der Mathematik - SieB" bieten ein Forum für den interdisziplinären Diskurs im Bereich Philosophie und Geschichte der Mathematik, der eine Pluralität an Themen, Perspektiven und Methoden mit dem ...
Bedürftig, Thomas   +4 more
core  

Regularity of aperiodic minimal subshifts

open access: yesBulletin of Mathematical Sciences, 2017
At the turn of this century Durand, and Lagarias and Pleasants established that key features of minimal subshifts (and their higher-dimensional analogues) to be studied are linearly repetitive, repulsive and power free.
F. Dreher   +4 more
doaj   +1 more source

On sign changes for almost prime coefficients of half-integral weight modular forms

open access: yes, 2016
For a half-integral weight modular form $f = \sum_{n=1}^{\infty} a_f(n)n^{\frac{k-1}{2}} q^n$ of weight $k = l +\frac{1}{2}$ on $\Gamma_0(4)$ such that $a_f(n)$ ($n$ $\in$ $\mathbb{N}$) are real, we prove for a fixed suitable natural number $r$ that $a_f(
Krishnamoorthy, Srilakshmi   +1 more
core   +1 more source

Was muss eine Lehrerin oder ein Lehrer von den Unterrichtsfächern verstehen?

open access: yesBeiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung, 2002
An mehreren Orten in der Schweiz sind gegenwärtig Pädagogische Hochschulen im Aufbau. Entsprechende Lehrpläne werden entwickelt und Credits verteilt.
Gregor Wieland
doaj   +1 more source

Reflexion eines Mathematik-Vorkurses aus Teilnehmer- und Dozentenperspektive [PDF]

open access: yes, 2014
Das vorliegende Schriftstück basiert auf den Erfahrungen im Rahmen eines Mathematik-Vorkurses zur Überbrückung der Diskrepanz zwischen schulischer und universitärer Mathematik, welcher vom 10. bis 28.
Klinger, Marcel
core  

Ein physikalisch motivierter Weg zur Konformen Geometrie [PDF]

open access: yes, 2014
Mit Hilfe der Mathematik können wir physikalische Beziehungen sachangemessen abstrakt beschreiben. Spätestens seit Galilei bestimmt diese Setzung das Verhältnis zwischen Physik und Mathematik: Vor einem Erlernen und Fassen der Physik auf einem über die ...
Horn, Martin Erik
core  

Covariogram of non-convex sets

open access: yes, 2010
The covariogram of a compact set A contained in R^n is the function that to each x in R^n associates the volume of A intersected with (A+x). Recently it has been proved that the covariogram determines any planar convex body, in the class of all convex ...
Adler   +6 more
core   +1 more source

Persönlichkeiten der Informatik

open access: yesInformatische Bildung in Schulen
Im Prolog wird das Thema Geschiche der Mathematik in einem Beitrag des RFDZ – Informatik betrachtet. Im folgenden Kapitel werden die Entwicklungen des Computers im Kontext der einzelnen Persönlichkeiten der Informatik aus einem Hardware – Blickwinkel ...
Karl Josef Fuchs
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy