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Mathematik im Orientierungsstudium
, 2023 Mathematik ist ein wichtiges Fundament aller ingenieurwissenschaftlichen Studiengänge und zugleich stellt sie die Studierenden vor große Herausforderungen.
Otten, Sonja +2 more
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Wie kann Wissenschaftspropädeutik im Fach Mathematik aussehen? [PDF]
, 2017 Der Übergang von der Schule zur Hochschule ist in keinem Fach so schwierig wie in Mathematik. Bereits vor mehr als 100 Jahren konstatierte Felix Klein diese große Diskrepanz und sprach von doppelter Diskontinuität, da Lehramtsstudierende beim Übertritt ...
Frank, Andreas, Krauss, Stefan
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Schwierigkeiten beim Übergang Schule – Hochschule in Mathematik. Eine qualitative Längsschnittstudie. [PDF]
, 2015 Der Übergang von der Schule zur Hochschule in Mathematik rückt national wie international in den letzten Jahren immer stärker in den Fokus. Die Studienabbruchquote lässt vermuten, dass die Studierenden gerade in der Übergangsphase mit großen ...
Pfeffer, Wolfgang, Brandl, Matthias
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Studienmotivation und Einstellung zur Mathematik in der Studieneingangsphase bei Ingenieurstudierenden [PDF]
, 2012 Im Rahmen der AG Ingenieurmathematik des khdm werden mehrere Aktivitäten durchgeführt. So wurden ca. 450 Ingenieurstudierende zu ihrer Motivation zur Aufnahme Ihres Studiums und zu ihrer Einstellung zur Mathematik generell und differenziert nach den ...
Kortemeyer, Jörg, Biehler, Rolf
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Fortschritt als Fortschrittsdiskurs
Momentum Quarterly, 2014 Zur Erzielung gesellschaftlichen Fortschritts in demokratisch verfassten Gesellschaften soll die Möglichkeit am Fortschrittsdiskurs teilnehmen zu können für alle Mitglieder der Gesellschaft als selbstverständliche Prämisse gelten.
Rainer Schmid-Zartner, Robert Hobl
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Persönlichkeiten der Informatik
Informatische Bildung in SchulenIm Prolog wird das Thema Geschiche der Mathematik in einem Beitrag des RFDZ – Informatik betrachtet. Im folgenden Kapitel werden die Entwicklungen des Computers im Kontext der einzelnen Persönlichkeiten der Informatik aus einem Hardware – Blickwinkel ...
Karl Josef Fuchs
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Der Zusammenhang von Eltern- und Kindkognitionen bezüglich des Faches Mathematik
Journal of Family Research, 1999 Parental attitudes concerning the how well suited their children are for mathematics have, in the past, only seldom been investigated. There is currently no existing study among German speaking countries in which this aspect was separately analyzed for ...
Albert Ziegler, Barbara Schober
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Fachbezogene Professionalisierung von fachfremd Mathematik unterrichtenden Lehrkräften
Herausforderung Lehrer*innenbildungAufgrund des erhöhten Lehrkräftebedarfs in den Grundschulen werden seit einigen Jahren zunehmend Lehrkräfte fachfremd eingesetzt. Dieser Beitrag stellt eine im Rahmen des Deutschen Zentrums für Lehrkräftebildung Mathematik (DZLM) entwickelte ...
Uta Häsel-Weide +3 more
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Mathe spricht audiovisuell … und universell
Medienimpulse, 2017 Walter Kreuz, Evelyn Blumenau
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