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La mediación pedagógica, facilitadora de la propuesta artística

open access: yesAcción y Reflexión Educativa, 2023
Esta investigación pretende demostrar que la mediación pedagógica como espacio organizado, mediado y asistido por el docente, es fundamental para lograr una propuesta artística creativa.
Félix A. González Sanjur
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Adults With Special Educational Needs Participating in Interactive Learning Environments in Adult Education: Educational, Social, and Personal Improvements. A Case Study [PDF]

open access: yesFrontiers in Psychology, 2021
Previous scientific contributions show that interactive learning environments have contributed to promoting learners' learning and development, as interaction and dialogue are key components of learning.
Javier Díez-Palomar   +3 more
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Evaluación Psicoeducativa y Mediación Pedagógica: Experiencias de integración en Puerto Rico

open access: yesActualidades Investigativas en Educación, 2020
Este ensayo se enfoca en la integración de la evaluación psicoeducativa y la mediación pedagógica en el diagnóstico y la intervención de dificultades cognitivas que impactan procesos de aprendizaje.
Wanda C. Rodríguez Arocho
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Mediación pedagógica en primera persona

open access: yesRevista Académica Arjé, 2022
Como docentes, somos formados para comunicar conocimiento y dominarlo, en nuestro quehacer diario exploramos nuevas técnicas y nuevas herramientas didácticas, este esfuerzo constante por mediar el aprendizaje de la mejor manera, a veces nos hace ...
Norma Calvo Cascante
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Segunda entrega: Construcción y desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores clave en el contexto socioeducativo

open access: yesRevista Académica Arjé, 2022
A continuación, se presenta la segunda entrega de los resultados obtenidos en la investigación denominada “Construcción y Desarrollo de la Mediación Pedagógica en la Universidad Técnica Nacional: reflexiones desde las vivencias y experiencias de actores
Rocío Arias Soto   +4 more
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Mediación pedagógica del aprendizaje a partir de la pregunta generadora en la educación media: Aprendizaje basado en proyectos

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2021
Los modelos de mediación pedagógica pretenden devolver el protagonismo a la persona en sus procesos de aprendizaje, de forma que se aleje de un rol pasivo y receptor.
Milagro Obando-Arias
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Los procesos de formación continua como mecanismos de seguimiento a las personas graduadas de las carreras de enseñanza que imparte la División de Educología de la Universidad Nacional de Costa Rica

open access: yesEnsayos Pedagógicos, 2022
Este trabajo expone los resultados de un estudio realizado en el marco del proyecto de extensión universitaria, titulado: “Fortalecimiento de la Mediación Pedagógica para los Graduados de las Carreras de la Enseñanza”, de la División de Educología (DE ...
Herminia Ramírez Alfaro   +2 more
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Entrevista a Glauco Quesada

open access: yesRevista Académica Arjé, 2022
En este enlace podrá disfrutar de la entrevista sobre vinculación de la Mediación Pedagógica con el especialista en el tema Glauco Quesada.
Glauco Ulises Quesada-Ramírez
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Formación bimodal universitaria de profesionales en Ciencias del Movimiento Humano: un aporte desde el modelo de aprendizaje invertido con el apoyo de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)

open access: yesInnovaciones Educativas, 2023
El presente artículo tiene como objetivo implementar un modelo de mediación pedagógica apoyada en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) por medio de los principios del aprendizaje invertido en un curso bimodal para la ...
Christian Azofeifa-Mora
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Efectividad de los recursos y las aplicaciones tecnológicas utilizados por la población docente de la Escuela José Trinidad Mora Valverde, Costa Rica, en el periodo julio a setiembre de 2020

open access: yesInnovaciones Educativas, 2021
El presente artículo contempla los principales resultados de la investigación, cuyo objetivo fue analizar la efectividad de los recursos y aplicaciones tecnológicas seleccionadas por la población docente de la Escuela José Trinidad Mora Valverde de Costa
Jacqueline Mora Fallas
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