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La danza folclórica como mediación pedagógica para el desarrollo de la expresión corporal en Educación Inicial

open access: yesSage Sphere of Technology, Sciences, Discoveries And Society
Introducción: La danza folclórica es una expresión cultural y corporal con potencial pedagógico para la promoción de la expresión corporal en la Educación Inicial, a través de la integración del movimiento, ritmo, la identidad, la emoción y la ...
Alison Tairy Solis Pisco   +1 more
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Una mediación ética, psicológica y ecologizante

open access: yesRevista Electrónica Educare, 2011
Recibido 10 de noviembre de 2010 • Aceptado 09 de marzo de 2011 • Corregido 04 de mayo de 2011     En este artículo hago hincapié en la importancia de la mediación pedagógica en el proceso educativo y paso a señalar cómo la mediación se enriquece si ...
José Alberto Rubí-Barquero
doaj  

MEDIACIÓN PEDAGÓGICA DE LAS TIC COMO ARGUMENTO PARA LA ENSEÑANZA DE LA MATEMÁTICA EN COLOMBIA

open access: yesLÍNEA IMAGINARIA
La mediación pedagógica con TIC se presenta como un puente entre teoría y práctica, permitiendo traducir conceptos abstractos en experiencias concretas para los estudiantes colombianos.
Oriol David   +12 more
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HACIA UNA PROPUESTA ALTERNATIVA PARA LA FORMACION DE INVESTIGADORES

open access: yesNómadas, 1997
En este artículo el autor aborda la formación de investigadores desde la práctica de la Mediación Pedagógica. Después de interrogarse sobre aspectos fundamentales de lo que significa hoy una investigación alternativa, ubica la experiencia como una ...
Francisco Gutiérrez
doaj  

La práctica musical como mediación pedagógica para el desarrollo socioemocional, la formación del carácter y la convivencia escolar: un análisis narrativo-temático de la literatura reciente.

open access: yesRevista Latinoamericana de Calidad Educativa
La práctica musical ha adquirido relevancia creciente en la investigación educativa contemporánea como mediación pedagógica con potencial para incidir en el desarrollo integral del estudiantado. Por tal motivo, este artículo tiene como objetivo principal
Oscar Eduardo Mestra Morgan
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O conversar como estratégia de formação contínua na tutoria da educação profissional a distância

open access: yesRevista Brasileira de Educação, 2016
Este estudio propone una reflexión, valiéndose de la práctica de conversar de los profesores tutores de la formación profesional a distancia de la red e-Tec del Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Sul-riograndense, campus Visconde da ...
Fernando Augusto Treptow Brod   +1 more
doaj  

El uso del movimiento corporal para el fortalecimiento de las habilidades matemáticas en el estudiantado de educación primaria

open access: yesInnovaciones Educativas
Este artículo busca demostrar el valor formativo del movimiento corporal en los procesos de la mediación pedagógica de las habilidades matemáticas del estudiantado de educación primaria, el cual constituye un proceso investigativo realizado con la ...
Joel Isaac Cedeño Vargas
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INCIDENCIA DE LA FORMACIÓN DOCENTE PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS AL INTERIOR DEL AULA

open access: yesDialéctica
Este artículo de revisión bibliográfica tuvo como propósito evaluar la pertinencia de los programas de formación docente en Colombia, mejorando las competencias de los mismos en temas de resolución de conflictos en el aula de clases; se identificaron ...
Pedro Pedraza Piñeros   +1 more
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ESCRITURA COLABORATIVA, INTERACCIÓN Y MEDIACIÓN PEDAGÓGICA EN LA ALFABETIZACIÓN

open access: yesPoiésis - Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação
It is based on the hypothesis that the act of writing and thinking about the nature of the writing system causes the child to (re)elaborate their hypotheses about its functioning.
Valéria Barbosa
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