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Lernen mit und über Wikibooks

MedienPädagogik: Zeitschrift für Theorie und Praxis der Medienbildung, 2020
Die durch die Digitalisierung und Mediatisierung induzierten Transformationsprozesse stellen die Lehrerinnen- und Lehrerbildung in Deutschland vor eine Vielzahl von Herausforderungen (van Ackeren u.a. 2019).
Franco Rau
doaj   +1 more source

Medium und Medientheorien [PDF]

, 2009
[Es] lassen sich drei Fragen zu einem pädagogischen Verständnis von Medien stellen: 1. Wie sind Medien im Blick auf das Verhältnis des Menschen zur kulturellen Überlieferung zu verstehen? 2. Wie sind Medien im Blick auf das Verhältnis des Menschen zu den
Swertz, Christian
core   +2 more sources

Die Dagstuhl-Erklärung

Medienimpulse, 2016
Die MEDIENIMPULSE präsentieren die in Dagstuhl im Februar 2016 erarbeitete Erklärung zur Medienbildung: Bildung in der digital vernetzten Welt.
Petra Missomelius
doaj   +1 more source

Medienbildung Jetzt! – Wahlprüfsteine zur bildungspolitischen Umsetzung von Medienbildung und Medienkompetenz

Medienimpulse, 2016
Der Beitrag führt die aktuellen Wahlprüfsteine aus, welche den zum Berliner Abgeordnetenhaus antretenden Parteien zu Fragen der Umsetzung von Medienbildung und Medienkompetenz vorgelegt wurden.
Matthias Specht, Michael Lange
openaire   +2 more sources

Editorial 4-2019

Medienimpulse, 2019
Editorial 4-2019: Emotionen (in) der Medienbildung Humanismus, Aufklärung und Wissenschaft sind seit jeher mit dem Anspruch verbunden, den Menschen als rationales Wesen zu konzipieren.
Alessandro Barberi, Katharina Kaiser-Müller   +1 more
doaj   +1 more source

Editorial. [PDF]

Z Bild Forsch, 2022
Eder F, Brauckmann-Sajkiewicz S, Paseka A.   +2 more
europepmc   +1 more source

Medienbildung braucht Medienwissenschaft

ZfM - Zeitschrift für Medienwissenschaft
Media studies findings are essential for media literacy. They include various concepts, such as a differentiated notion of media and an understanding of media dynamics, which should be part of media-related general knowledge. However, it is a challenge for media studies to share its expertise due to politically defined standards (such as the media ...
Grashöfer, Katja, Missomelius, Petra, virtual::7747, -1   +3 more
openaire   +2 more sources

Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten [PDF]

, 2015
Sandra Aßmann und Bardo Herzig betonen in ihrem Aufsatz „Integrative Medienbildung in der Geschichtsdidaktik am Beispiel von TwHistory-Projekten“ die Relevanz einer integrativen Medienbildung für den Geschichtsunterricht.
Aßmann, Sandra, Herzig, Bardo
core  

Fachtagung: Wie kann Medienbildung im Schulalltag gelingen?

Medienimpulse, 2019
In der Woche der Medienkompetenz möchten wir Sie auf die medienpädagogische Fachtagung „Wie kann Medienbildung im Schulalltag gelingen?, die im Rahmen der media literacy award [mla] – im Museumsquartier in Wien – stattfindet, hinweisen.
Katharina Kaiser-Müller
doaj  

[Health-literate schools: concept development for organizational health literacy in schools]. [PDF]

Bundesgesundheitsblatt Gesundheitsforschung Gesundheitsschutz, 2022
Kirchhoff S, Okan O.
europepmc   +1 more source