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Recorrido de estudio e investigación en física y matemáticas en la escuela secundaria
Praxis & Saber, 2021 En este trabajo se reportan resultados de una investigación cuyo objetivo es desarrollar, analizar y evaluar recorridos de estudio y de investigación [REI] genuinamente codisciplinares en la escuela secundaria. Se presenta la implementación y el análisis
María Paz Gazzola +2 more
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Cómics para el aprendizaje de la espectroscopia infrarroja
Educación Química, 2021 En este trabajo se diseñó un material didáctico -cómic- como apoyo en el proceso de aprendizaje de la espectroscopia en el infrarrojo, para alumnos de las licenciaturas en Química Farmacéutica Biológica, Ingeniería Química y Biología.
Alberta Lourdes Castillo-Granada +4 more
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Ecomatemático, 2021 La investigación tuvo como objetivo el diseño e implementación de situaciones a-didácticas haciendo uso de las etapas de la geometría escolar y software de geometría dinámica como medio didáctico; para el aprendizaje de las propiedades de poliedros ...
Robinson Junior Conde Carmona +2 more
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Medio natural interdisciplinar: taller didáctico para estudiantes del Grado de Educación Primaria
Contextos Educativos: Revista de Educación, 2022 En el sistema educativo actual se concede mucha importancia al trabajo interdisciplinar y al aprendizaje significativo, cercano al entorno físico y social del alumnado.
Francisco Javier Robles Moral +3 more
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Didáctica Geográfica, 2019 El objetivo de este trabajo es proponer la antigua Laguna de Villena (Alicante, España) como un recurso didáctico para la interpretación y análisis del paisaje.
Álvaro-Francisco Morote Seguido +1 more
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Las interrelaciones Historia y Cine, en España
Esboços, 2012 La normalización del empleo del cine como fuente histórica y medio didáctico en España ha sido la “travesía del desierto”. Se inició en 1974 y empezó a ser admitida a finales del siglo XX. Este artículo es una panorámica histórica de un objetivo logrado.
Josep Maria Capparós Lera
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Enseñanza de las Ciencias, 2015 El formador de profesores, como aquel que apoya al profesor en el desarrollo y la mejora de la enseñanza de las matemáticas, tiene una fuerte incidencia en la construcción del conocimiento inicial para la enseñanza en sus estudiantes.
Francisco Rojas, Jordi Deulofeu
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Góndola, Enseñanza y Aprendizaje de las Ciencias, 2019 En este artículo se reporta el proceso llevado a cabo para diseñar un instrumento con el objetivo de caracterizar el conocimiento didáctico del contenido en los profesores en el tópico específico de gráficas cinemáticas.
Marcos Campos Nava +1 more
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MEDIO DIDÁCTICO: MULTIMEDIA “JUDOTECA”
Tecnología Educativa, 2017 La introducción de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) en la educación ha revolucionado las formas tradicionales de enseñar y aprender, debido a ello se han modificado los componentes del proceso de enseñanza aprendizaje, entre ...
Odalys Chou Rivero +2 more
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Análisis y Mejora de la Propia Enseñanza
Contexto & Educação, 2013 La reflexión individual y colaborativa sobre la propia enseñanza constituye un importante medio de desarrollo profesional del profesor. En el artículo, se describen tres diferentes perspectivas en orden a analizar la práctica de la enseñanza ...
Ana Rodríguez Marcos
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