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El liderazgo distribuido una apuesta de dirección escolar de calidad [PDF]

open access: yes, 2007
En los últimos decenios América Latina ha extendido su capacidad de recibir y mantener a los niños en sus aulas, pero aún hace falta realizar un esfuerzo para que los niveles de calidad satisfagan las necesidades de formación de un ciudadano capaz de ...
Cayulef Ojeda, Claudia del Pilar
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¿En qué medida la evaluación colabora con la mejora escolar?

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2010
En este artículo se interroga el vínculo existente entre la evaluación y la mejora, asumiendo que existen respuestas diferentes según el posicionamiento que adopte quien analiza esa relación. Instalar escenarios propicios para que confluyan la Evaluación y la Mejora, en una dupla en la que interactúen procurando un mutuo fortalecimiento, compromete no
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Mantener el Cambio: Lo que Significa el Desarrollo de Capacidades en la Práctica

open access: yesRevista Iberoamericana sobre Calidad, Eficacia y Cambio en Educación, 2015
El propósito de este artículo es mostrar cómo centros en contextos urbanos de comunidades altamente desfavorecidas, logran y mantienen la mejora escolar, apoyándose en las cualidades y competencias de sus directores para implicarse simultáneamente en la ...
Christopher Day
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Mejora e innovación escolar mediante la práctica reflexiva

open access: yes, 2017
Los cambios sociales han producido cambios en los roles de la familia y escuela. La formación inicial tradicional no ha podido responder a las nuevas necesidades del profesorado; se hacen necesarias nuevas formas de desarrollo profesional docente. Esta investigación-acción participante pretende desarrollar competencias de tutorias en profesores de ...
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Autoevaluación: estrategia y componente esencial para el cambio y la mejora escolar

open access: yesRevista Iberoamericana de Educación, 2011
Los aportes de la autoevaluación al proceso de implementación de un programa de cambio y mejora escolar se constituyen en el propósito del artículo que se presenta.
Marcela Román C.
doaj  

El movimiento teórico-práctico de Mejora de la Escuela. Algunas lecciones aprendidas para transformar los centros docentes [PDF]

open access: yes, 2003
Desde su nacimiento hace más de 35 años, el movimiento teórico-práctico de Mejora de la Escuela reúne a docentes, directivos e investigadores de todo el mundo que buscan conocer cómo ha de cambiar un centro para ser de calidad; pero, sobre todo, buscan ...
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
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Catalysts for Change: Three Case Studies of Quality Education Worldwide [PDF]

open access: yes, 2007
Public education is the cornerstone of democracy and is absolutely fundamental to a democratic, civil and prosperous society. Beyond the boundaries of the United States, other countries are working to provide quality education to their children through ...

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Theory of mind in children with attention deficit hyperactivity disorder. [PDF]

open access: yesRev Neurol, 2023
Coelho B   +7 more
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Procesos de mejora y cambio en una escuela venezolana [PDF]

open access: yes, 2010
El artículo presenta un estudio de caso de un proceso de mejora en una escuela venezolana. Con la finalidad de identificar y describir las políticas y medidas que se pusieron en práctica analizando los efectos y consecuencias de las mismas buscando ...
Colmenares Gilly, Luis A.
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