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Civic participation among young people in Chile: an association analysis in times of COVID-19. [PDF]
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This article presents the results of a study carried out in nine schools in Cantabria (Spain) over a five-year period under the Student Voice philosophy.
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Pro Sciences, 2022
El presente artículo realiza un estudio elaborado en el Cantón Cañar, en donde participaron niños de 8 a 15 años del mismo Cantón, con el fin de mejorar el razonamiento lógico a través del uso de la herramienta Scratch.
Oscar Angamarca, D. Andrade
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Modelos de liderazgo y gestión educativa en la mejora escolar
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