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EL IMPACTO DE LOS PROCESOS DE EVALUACION INSTITUCIONAL. LA AUTOEVALUACION EN LA UNLA. UNA MIRADA DESDE LOS ACTORES [PDF]

open access: yes, 2005
Si bien en las universidades argentinas se ha ido formando consenso acerca de la necesidad de evaluar y son ya numerosas las instituciones que transitaron o transitan por este proceso, la información con la que se cuenta es la que aparece registrada en ...
Pittari, Claudia   +2 more
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GESTIÓN DE CALIDAD EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA [PDF]

open access: yes, 2011
El tema de la calidad de la educación superior es uno de los asuntos más discutidos actualmente por especialistas, técnicos y responsables de la enseñanza.
LOPEZ DE CABALLERO, Eleuteria
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Evaluación de las escuelas normales de Colombia

open access: yesRevista Colombiana de Educación, 1978
Uno de los principales mecanismos para lograr el mejoramiento cualitativo de la educación lo constituye, por un lado, la capacitación y perfeccionamiento del personal docente en servicio y, por otro, la elevación de los niveles cualitativos de formación ...
Grupo de Investigación Grupo de Investigación
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Calidad pertinente en Extensión Universitaria [PDF]

open access: yes, 2007
La propuesta de la Universidad Nacional de Quilmes atiende a la necesidad de promover la gestión de la Extensión Universitaria con un fuerte criterio de responsabilidad social y compromiso ético que fomente conductas comprometidas, solidarias y ...
Flaquer, Alejandra, Marchand, Nancy
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Mejoramiento de la calidad de la educación superior desde la comparación de estándares

open access: yesInnova Research Journal, 2017
Este estudio tiene como objetivo determinar el efecto de la calidad normada en dos modelos de evaluación de la educación superior desde el punto de visa del mejoramiento continuo y cuánto han contribuido al progreso de la universidad.
Norma Cevallos Soria   +1 more
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PROPUESTA DE INNOVACIÓN PEDAGÓGICA EN EL ÁREA MATEMÁTICA PARA EL NIVEL SUPERIOR. [PDF]

open access: yes, 2005
Este trabajo pretende aportar a la integración de conocimientos que el alumno debe abordar como herramienta para el desarrollo profesional correspondiente; el objetivo principal es la articulación horizontal y vertical, utilizando estrategias y métodos ...
Aráoz, María Isolina   +2 more
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Autoevaluación institucional. Una herramienta indispensable en la calidad de los procesos universitarios

open access: yesMedisur, 2014
La autoevaluación se identifica, con mucha frecuencia, con el paso previo para la realización del proceso de acreditación universitaria, lo que reduce su verdadero significado para el mejoramiento de la calidad de una institución de educación superior ...
Pavel Vigo Cuza   +5 more
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El mejoramiento de vivienda y entorno en Bogotá 1994 - 1998: Programas, conceptos y estratégias

open access: yesRevista Investigación & Desarrollo, 2008
El problema del hábitat sigue siendo un asunto acuciante para la población de escasos recursos de Latinoamérica. Sin embargo, el problema no es solo cuantitativo, sino de la calidad del espacio habitado y su entorno, o sea de aspectos cualitativos que
Ricardo Adrián Vergara Durán
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ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD DE LAS CARRERAS DE GRADO DE UNIVERSIDAD NACIONAL DE PILAR, a través de la Evaluación con miras a la Acreditación.(1) [PDF]

open access: yes, 2012
Las instituciones de Educación Superior en la actualidad se encuentran frente al desafío de insertarse en un mundo complejo, con nuevas exigencias de profesionalismo y competencias emergentes asociadas a la sociedad del conocimiento.
RECALDE, Luisa GAMARRA DE
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DETERMINANTES Y ORIENTACIONES DE LA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR. UN ESTUDIO SOBRE LA PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO UNIVERSITARIO ARGENTINO. [PDF]

open access: yes, 2010
Los estudios y propuestas doctrinales sobre la calidad en el ámbito de la enseñanza universitaria han proliferado desde la década del noventa en nuestro país y en América Latina.
Colombo, María de la Paz   +2 more
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