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Herramienta para la elaboración del TFG en un entorno estadístico mediante Moodle (“book”)

Revista d'Innovació Docent Universitària, 2018
El objetivo del artículo es presentar un trabajo de innovación docente, realizado por un grupo de profesores del Departamento de Econometría, Estadística y Economía Aplicada de la Facultad de Economía y Empresa de la UB (DOI: 10.1344/401.000002955 ...
Susana Marín Feria, Francisco Llorente Galera, Elena Rico Gómez, Margarita Carrillo López, Salvador Torra Porras   +4 more
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Innovación Docente: Laboratorio de Territorios en Transformación (LAB-TT) = Teaching Innovation: Territories under Transformation Laboratory (LAB-TT)

Advances in Building Education, 2017
Bajo el  título “Laboratorio de Territorios en Transformación.  Experiencias y procesos en el  paisaje”, se desarrolla desde el año 2011 un Proyecto de Innovación Docente en la Escuela Técnica Superior de Arquitectura de Granada que propone trabajar ...
Carmen Moreno Álvarez, Juan Domingo Santos   +1 more
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Pedagogías para la paz: aproximaciones teóricas e investigativas en el contexto colombiano

Discimus: Revista Digital de Educación
Este texto reflexivo aborda el análisis de las pedagogías para la paz en el contexto colombiano, destacando su importancia en la construcción de una cultura de paz, reconciliación y justicia social.
Claudia Roa Mendoza, Miguel Moreno Villota   +1 more
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Presentación: La construcción de significado educativo

Boletín Redipe
El desarrollo de conciencia multidimensional, que derive edificancia, es el asunto nuclear de la educación: fortalecer la formación de conciencia por la cual logremos proceder en la existencia como seres compasivos, relacionales, dignos habitantes del ...
Julio César Arboleda
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El desafío de educar para la libertad

Boletín Redipe
1. Entre tutelaje y autonomía El propósito teleológico de la educación radica en la emancipación del ser humano. Dicha emancipación, en términos de Kant (1784/2004), consiste en “la salida del hombre de la minoría de edad” (p.
Azael Correa Carvajal
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Educación y Modelo Pedagógico

Boletín Redipe
Compartimos a los amables lectores una síntesis de los artículos que componen este número 15/2 de la Revista Boletín Redipe. En el artículo editorial Julio César Arboleda presenta su propuesta de Modelo Pedagógico Conciente (MPC), despejando ...
Andrés Felipe Pérez Velasco
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Presentación: El otro, la ética y valores en la función de educar

Boletín Redipe
I. Resumen Los artículos que recoge este número de nuestra Revista Boletín Redipe corroboran la necesidad de asumir la función de educar en los procesos educativos, sintonizándola en la enseñanza, la formación y los aprendizajes.
Julio César Arboleda
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Editorial

Pedagogía y Saberes, 2011
Sin lugar a dudas, las revistas académicas se corresponden, la mayoría de las veces, con el prestigio, la legitimidad y el posicionamiento de las instituciones educativas de nivel superior; en ellas se reflejan la tradición y la transformación ...
Nylza Offir Garcia
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The Commissions of Primary Instruction, the Inspectors and the diffusion of educational innovations in the practical-theoretical formation of the teaching staff

Avances en Supervisión Educativa, 2006
Alberto Luis Gómez (luisal@unican.es) es profesor TU en el área de Didáctica de las Ciencias Sociales del Departamento de Educación de la Universidad de Cantabria.
Alberto Luis Gómez, Jesús Romero Morante   +1 more
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[Nostalgic farewell omen: A nursing situation under the Swanson's theoryPresságio de uma despedida nostálgica: a situado da enfermagem sob a teoría de Swanson]. [PDF]

Rev Cuid, 2023
Gómez Domínguez WJ, Guerrero de Caballero H.   +1 more
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