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CORPO, EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA EM MERLEAU-PONTY

open access: yesCadernos de História da Educação, 2015
Corpo, Educação e Pedagogia em Merleau-Ponty é um estudo que visa compreender a relevância do pensamento educativo e pedagógico de Merleau-Ponty para a sua fenomenologia.
Romana Valente Pinho
doaj  

Maurice Merleau-Ponty. Oeuvres

open access: yesAnuario Colombiano de Historia Social y de la Cultura, 2011
Este año se cumplieron cincuenta del fallecimiento del gran filósofo francés Maurice Merleau-Ponty —nacido en 1908 y muerto en 1961—, uno de los más destacados representantes de la corriente fenomenológica (de tanta importancia en la psicología, en la sociología y en general en las ciencias humanas) y un notable participante en el debate político ...
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