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Optimizando estrategias de aprendizaje: programa de entrenamiento [PDF]
Resumen basado en la publicaciónEn una misma clase cada alumno es diferente al resto y tiene un proceso de aprendizaje distinto. Una de las diferencias procede del uso que dan los alumnos a las diferentes estrategias de aprendizaje.
Pecharromán de la Viuda, Virginia Carmen
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El objetivo del estudio es socializar acciones que, sustentadas en la relación entre metacognición y comunicación propicien, desde el proceso formativo, el logro de una comunicación efectiva en el estudiante de Psicología de la modalidad semipresencial ...
Lida Cabanes Flores +3 more
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Aprendizaje basado en rúbricas en alumnos de diversificación. [PDF]
Tesis de másterLa mayoría de los profesores, cuando demandan ayuda por falta de interés y esfuerzo de los alumnos suelen decir que éstos no aprenden porque les falta motivación, no valoran lo que se pretende que aprendan en grado suficiente como para ...
López Cardo, Silvia
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¿De qué hablamos cuando hablamos de metacognición en el aula?
Julieta Goldstein, Cecilia I. Calero
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El propósito de este estudio fue explorar las habilidades metalingüísticas, las operaciones metacognitivas y su relación con las competencias en lectura y escritura.
Flórez Romero Rita +5 more
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Metacognitive and cognitive-behavioral interventions for psychosis: new developments . [PDF]
Moritz S, Klein JP, Lysaker PH, Mehl S.
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Generar metacognición desarrollando problemas matemáticos en aulas virtuales gamificadas
Johanna García-Cruz +1 more
openalex +1 more source
DESCRIPCIÓN DE LOS PROCESOS COGNOSCITIVOS IMPLICADOS EN LA ESCRITURA DE UN ENSAYO
Se estudiaron los procesos de planificación, transcripción, revisión, meta cognitivos y afectivos implicados en la construcción de un ensayo argumentativo realizado por 11 universitarios.
ALBA LUCÍA MENESES BÁEZ +2 more
doaj
The Role of Executive Functioning and Technological Anxiety (FOMO) in College Course Performance as Mediated by Technology Usage and Multitasking Habits. [PDF]
Rosen LD +9 more
europepmc +1 more source

