Results 21 to 30 of about 248,049 (143)

Doktora Öğrencilerinin Doktora Eğitimi ve Öğretim Üyelerine Yönelik Metaforik Algıları

open access: yesSakarya University Journal of Education, 2018
Bu çalışmanın amacı, doktora öğrencilerinin ‘doktora ‘eğitimi’ ve ‘öğretim üyelerine’ yönelik algılarını metaforlar aracılığı ile belirlemektir.
Mehmet Durnalı, İbrahim Limon
doaj   +1 more source

Turist Rehberi Adaylarının Marmaris Destinasyon İmajı Algılarının Metafor Yoluyla İncelenmesi

open access: yesGaziantep Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
Çalışmanın amacı, yerli ve yabancı turizm pazarında önemli bir destinasyon olarak konumlanmış Marmaris’in, turistik arzı ve özellikleri de göz önünde bulundurularak, Türkiye’nin tanıtımında kilit rolü olacak olan turist rehberi adaylarının bakış açısıyla
Nermi̇n Ayaz   +2 more
doaj   +1 more source

Sinema Anlatısında Metaforik Anlam Yaratma Çabası

open access: yesTürkiye Film Araştırmaları Dergisi, 2021
İnsanlık farkında olsun ya da olmasın pek çok kez bir durum, olay ya da nesneden metafor üretir. Bu metafor ya sahip olunan bilgilere ya da sahip olunan deneyimlere bağlı olarak zihinsel bir işlem sonucu ortaya çıkar ve bir anlatı çerçevesinde insanlığa ...
Melek Özkar
doaj  

TÜRKİYE’DE ULUSLARARASI ÖĞRENCİ OLMA DENEYİMİ: BİR METAFOR ANALİZİ

open access: yesTurkish Studies-Educational Sciences, 2019
Uluslararası öğrencilerin Türkiye’de uluslararası öğrenci olmadeneyimlerine yönelik algılarının belirlenmesi; öğrencilerin akademik,sosyal ve kültürel yaşantılarını etkileyen faktörlerin ortaya konulması veuluslararası öğrencilerin farklı demografik değişkenler bağlamındaaraştırmanın odaklandığı alana ilişkin algıları arasındaki ...
Erdem, Cahit   +1 more
openaire   +2 more sources

Ebeveynlerin Gözünden Özgül Öğrenme Güçlüğü: Bir Metafor Analizi

open access: yesAhi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2023
Özgül öğrenme güçlüğü (ÖÖG), kültür veya dilden bağımsız olarak hem çocuklarda hem de yetişkinlerde görülebilen sıklıkla yazılı dil ve sözlü dili anlayabilme ve kullanabilme yeteneğini etkileyen, dinleme, konuşma, okuma, yazma, matematik alanlarında kendini gösteren ve yaşam boyu devam eden güçlükler olarak tanımlanmaktadır. Öğrenme güçlüğünün doğasına
Seyhan SOĞANCI, Emrah GÜLBOY
openaire   +2 more sources

ÇARKIN DİŞLİLERİ DOĞRU HAREKET EDERSE ÇARK DOĞRU İŞLER: ETİK ÜZERİNE BİR METAFOR

open access: yesSpormetre Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi, 2023
Bu araştırmada, Spor Bilimleri alanında doktora yapan öğrencilerin “etik” kavramına ilişkin algılarının incelenmesi amaçlanmıştır.
Gizem Ceylan, Semiyha Tuncel
doaj   +1 more source

Hemşirelik Öğrencilerinin Hemşirelik Mesleğine İlişkin Metafor Algılarının Belirlenmesi: Klinik Uygulama Örneği

open access: yes, 2023
Bu çalışmanın amacı hemşirelik öğrencilerinin klinik uygulama öncesi ve sonrası hemşirelik mesleğine yönelik algılarını metafor aracılığıyla belirlemektir. Çalışma kapsamına birinci sınıf 40 hemşirelik öğrencileri alındı. Nitel (metafor analizi) ve nicel
Karatana, Özlem
core   +1 more source

Üniversite Öğrencilerinin Kayırmacılık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2021
Araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin kayırmacılık kavramını nasıl kavramsallaştırdıklarını ve algıladıklarını metaforlar aracılığı ile belirlemektir.
Nesip Demirbilek
doaj   +1 more source

Sağlık Yöneticisi Kavramına İlişkin Bir Metafor Analizi

open access: yesAnemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
Bu çalışmanın amacı, Sağlık Yönetimi Bölümü öğrencilerinin sağlık yöneticisine ilişkin algılarının metaforlar aracılığıyla tespit edilmesidir. Bu amaca yönelik olarak çalışmada nitel araştırma yöntemi tercih edilmiş olup, fenomenoloji (olgu bilim) deseninden yararlanılmıştır.
Necla YILMAZ   +2 more
openaire   +5 more sources

"Jandarma" Algısına Yönelik Metaforik Analiz

open access: yesYüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2023
Son yıllarda bilim insanları tarafından bir anlam oluşturma aracı olarak sıklıkla kullanılan metaforlar, insanların geçmiş bilgi birikimi ve deneyimleri ile geliştirdikleri etiketlerle gerçekliği nasıl inşa ettiklerini anlamaya yaramaktadır. Bu araştırma,
Hakan Eren, Mehmet Kaplan
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy