Results 21 to 30 of about 128 (95)

Normal Gelişim Gösteren Öğrenciler İle Kaynaştırma Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Kavramına İlişkin Metafor Algıları

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2018
Bu çalışmanın amacı normal gelişim gösteren öğrenciler ile kaynaştırma öğrencilerinin sosyal bilgiler kavramınailişkin metafor algılarını ortaya koymaktadır. Araştırmada nitel araştırma modellerinden olgubilim desenikullanılmıştır.
Zeynep Yaylacı, Sevil Büyükalan
doaj   +1 more source

Üniversite Öğrencilerinin Kayırmacılık Kavramına İlişkin Metaforik Algıları

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2021
Araştırmanın amacı üniversite öğrencilerinin kayırmacılık kavramını nasıl kavramsallaştırdıklarını ve algıladıklarını metaforlar aracılığı ile belirlemektir.
Nesip Demirbilek
doaj   +1 more source

Sağlık Yöneticisi Kavramına İlişkin Bir Metafor Analizi

open access: yesAnemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 2020
Bu çalışmanın amacı, Sağlık Yönetimi Bölümü öğrencilerinin sağlık yöneticisine ilişkin algılarının metaforlar aracılığıyla tespit edilmesidir. Bu amaca yönelik olarak çalışmada nitel araştırma yöntemi tercih edilmiş olup, fenomenoloji (olgu bilim) deseninden yararlanılmıştır.
Necla YILMAZ   +2 more
openaire   +5 more sources

Üniversite Öğrencilerinin Kader Algıları: Metaforik Bir Araştırma

open access: yesKader, 2021
Kader hem çoğu dinde yer alan bir inanç konusu hem de yaşamsal bir olgu olarak hayatın içinde hep var olagelmiştir. Kaderin bilinmeyen yönleri ve kaderle ilgili belirsizlikler ise insanın merak duygusunu daima canlı tutan bir unsur olmuştur.
Mebrure Doğan
doaj   +1 more source

"Jandarma" Algısına Yönelik Metaforik Analiz

open access: yesYüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2023
Son yıllarda bilim insanları tarafından bir anlam oluşturma aracı olarak sıklıkla kullanılan metaforlar, insanların geçmiş bilgi birikimi ve deneyimleri ile geliştirdikleri etiketlerle gerçekliği nasıl inşa ettiklerini anlamaya yaramaktadır. Bu araştırma,
Hakan Eren, Mehmet Kaplan
doaj   +1 more source

“COVID-19 Pandemisi Sürecinde Okulu Yönetmek” Olgusuna İlişkin Okul Yöneticilerinin Metaforik Algıları

open access: yesYaşadıkça Eğitim, 2022
Bu araştırmanın amacı okul yöneticilerinin COVID-19 pandemisi sürecinde okulu yönetmek olgusuna ilişkin algılarını metaforlar aracılığıyla ortaya koymaktır.
Bayram Bozkurt, Halil İbrahim Aktaş
doaj   +1 more source

Bütüncül Hemşirelik Bakımı İçin Metafor Analizi: Bir Puzzle Oluşturmak

open access: yesDokuz Eylül Üniversitesi Hemşirelik Fakültesi Elektronik Dergisi, 2022
Giriş: Hemşirelerin birçok kavramı, içinde barındıran bütüncül hemşirelik bakımın ne olduğunu analiz edebilmeleri için, bütüncül bakım sürecini, bileşenlerini ve etkilerini anlamlandırmaları gerekir. Bu bağlamda hemşirelerin bütüncül bakımı nasıl algıladıklarını belirlemek son derece önemlidir. Amaç: Araştırma; hemşirelerin bütüncül hemşirelik bakımına
Çiğdem KARDAŞ   +1 more
openaire   +2 more sources

İmam Hatip Lisesi Öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, Meslek Dersi Öğretmeni ve İdarecilerine İlişkin Metaforik Algıları

open access: yesCumhuriyet İlahiyat Dergisi, 2019
Bu çalışmanın amacı, İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin İmam Hatip Lisesi, İmam Hatip Lisesi meslek dersi öğretmeni ve İmam Hatip Lisesi idaresine ilişkin algılarını metaforlar yoluyla tespit etmektir. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden fenomenolojik
Tuncay Karateke
doaj   +1 more source

GELECEĞİN OKULLARI: BİR METAFOR ANALİZİ ÇALIŞMASI

open access: yes, 2022
Bu çalışmanın amacı geleceğin okullarına yönelik okul yöneticileri ve öğretmenlerin metaforik algılarını belirlemektir. Araştırmada nitel çalışma modeli kullanılmıştır. Bu kapsamda olgubilim deseni kullanımı tercih edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu, Kırıkkale il merkezindeki ilköğretim kurumlarında görev yapan 75 okul yöneticisi ve 100 öğretmen ...
YALÇINKAYA, Merve   +1 more
openaire   +2 more sources

Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Öğretmen Adaylarının Engelli Öğrencilere Yönelik Metaforik Algıları (Gazi Üniversitesi Örneği)

open access: yesAnkara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi, 2020
Bu araştırma, Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü öğretmen adaylarınınengelli öğrencilere yönelik geliştirdikleri metaforları belirlemeyiamaçlamıştır. Araştırmada nitel araştırma modeli kapsamında olgubilim desenikullanılmıştır.
Eylem Dayı   +2 more
doaj   +1 more source

Home - About - Disclaimer - Privacy