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MOTIVAR PARA APRENDER: CLAVES INTRÍNSECAS Y EXTRÍNSECAS EN LA ENSEÑANZA DEL INGLÉS

open access: yesDialéctica
Este artículo aborda el papel fundamental de la motivación en el aprendizaje del inglés, entendida como el resultado de una combinación de factores intrínsecos y extrínsecos que influyen directamente en el rendimiento y la continuidad de los estudiantes
Jessica Vanessa Zapata Diaz
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Transparencia y rendición de cuentas en la filantropía y la inversión social privada [PDF]

open access: yes, 2015
Esta Caja de herramientas intenta informar a las organizaciones de apoyo que sirven a la filantropía respecto de los elementos esenciales de la transparencia y la rendición de cuentas para la filantropía y la inversión social privada.

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LOGRO DE APRENDIZAJE EN AMBIENTES COMPUTACIONALES: AUTOEFICACIA, METAS Y ESTILO COGNITIVO

open access: yes, 2014
Este estudio examinó el efecto de un ambiente computacional que incorpora un módulo para activar la eficacia académica sobre la fijación de metas, la autoeficacia y el logro de aprendizaje en estudiantes de primaria, quienes aprenden a solucionar problemas con números fraccionarios de forma individual y en parejas.
López Vargas, Omar   +2 more
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Formar en la autorregulación del aprendizaje para una vida social sana

open access: yesRevista Electrónica en Educación y Pedagogía
El proceso de la autorregulación entendida como la capacidad de controlar los pen-samientos, acciones, emociones y motivación para alcanzar las metas propuestas, no sólo es indispensable para el aprendizaje, sino que conlleva una serie de ...
Edgar Julián Mora-Benavides   +2 more
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Metas académicas, deberes escolares y aprendizaje en estudiantes de secundaria

open access: yes, 2018
[Resumo] Metas académicas, deberes escolares e aprendizaxe en estudantes de secundaria. O obxectivo xeral desta Tese Doutoral foi profundar na realización dos deberes escolares atendendo ao concepto multidimensional de compromiso (engagement): compromiso motivacional, cognitivo e condutual.
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Aspectos personales que favorecen la autorregulación del aprendizaje en la comprensión de textos académicos en estudiantes universitarios

open access: yesRed U, 2015
La exigencia académica y de investigación científica que demanda la universidad, requiere que los estudiantes gestionen, analicen e integren la información de diversas fuentes, en la construcción de conocimientos de ...
Martha Leticia Gaeta González
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Metas académicas en estudiantes de enfermería a su ingreso a la universidad

open access: yesCiencia y Cuidado
Objetivo: Describir las metas académicas en estudiantes de enfermería a su ingreso a la universidad en Ciudad del Carmen Campeche, México. Material y métodos: Se realizó una investigación de tipo cuantitativo no experimental de corte transversal ...
Juan Yovani Telumbre-Terrero   +3 more
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Material educativo computarizado para la enseñanza de las matemáticas [PDF]

open access: yes, 2012
En la actualidad se hace necesario implementar en los procesos de enseñanza aprendizaje nuevas herramientas que permitan la ampliación metodológica y didáctica de un saber, al mismo tiempo que sean innovadoras y que utilicen recursos educativos efectivos,
Franco, Santiago   +2 more
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Meta-Tutor : construcción, descripción y aplicación de un ambiente de aprendizaje para Internet

open access: yes, 2007
Se describe un ambiente de aprendizaje en línea llamado Meta-Tutor, así como la metodología que permitió llegar a su construcción, asimismo, se explica la lógica que condujo al desarrollo de contenidos con base en principios de la psicología instruccional con un enfoque constructivista.
Castañeda Figueiras, Sandra   +1 more
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Cognición y meta-aprendizaje mediante la narración de historias en tecnología educativa

open access: yesIJERI: International Journal of Educational Research and Innovation
La competencia clave aprender a aprender denota un grado más profundo de aprendizaje personal en comparación con el simple desarrollo de habilidades. Con el objetivo de analizar el desarrollo de la dimensión cognitiva de dicha competencia en el contexto universitario, esta investigación presenta una intervención con storytelling digital en la que ...
Beatriz Peña-Acuña   +3 more
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