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Análisis de una experiencia PBL en una asignatura troncal de Electrónica general [PDF]

, 2014
La iniciación en la enseñanza relacionada con las tecnologías electrónicas en las diferentes titulaciones de ingeniería se ha venido realizando de manera habitual mediante la impartición de clases teóricas que plantean los conceptos básicos asociados a ...
Angulo Martínez, Ignacio (Coordinador), Barrero, Federico, Perales Esteve, Manuel Ángel, Toral, S. L.   +3 more
core  

Un primer acercamiento a las características de práctica docente a través de la investigación en el aula [PDF]

, 2015
El presente reporte de investigación pretende recoger el trabajo realizado con profesores de matemáticas en un colegio de Bogotá (Colombia). Este se justifica bajo la importancia de observar diferentes enfoques acerca de lo que es un docente y lo que lo ...
Martínez, Diana
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Diseño de una metodología docente mediante el uso de la técnica de mapas conceptuales [PDF]

, 2004
El objetivo de este trabajo es desarrollar un método científico de diseño de una metodología docente y su aplicación práctica a una asignatura relacionada con la enseñanza de los procesadores digitales de señal.
Barrero, Federico, Gallardo Vázquez, Sergio, Lillo, Javier, Martínez Torres, María del Rocío, Toral, S. L.   +4 more
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Enseñanza de Teoría de Estructuras mediante el diseño, cálculo, construcción y ensayo de modelos [PDF]

, 2010
CNIM 2010 : Ciudad Real, 3-5 noviembre 2010. Anales de ingeniería mecánica, 2010, 18: 1-7Este trabajo presenta los resultados de una experiencia de innovación docente dentro de la docencia en el ámbito de las estructuras en la titulación de Ingeniería ...
Galvín, Pedro, Romero Ordóñez, Antonio, Solís Muñiz, Mario   +2 more
core  

Análisis de la tasa de éxito en la asignatura de Contabilidad de Costes

Red U, 2012
 La implantación en España del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) ha supuesto un cambio sustancial en las prácticas tradicionales de la enseñanza universitaria, introduciendo importantes cambios tanto en ...
Ángel Tejada Ponce, Rosario Pérez Morote, Yolanda Ramírez Córcoles, Francisca Tejedo Romero, Carolina Pontones Rosa   +4 more
doaj  

Promoviendo el cambio didáctico en el profesorado de ciencias a través de la reflexión sobre la propia práctica [PDF]

, 2013
En este trabajo exploramos el proceso de cambio didáctico de un grupo de doce profesores de ciencias naturales en 7º y 8º básico, participantes en talleres de reflexión docente.
Marzabal Blancafort, Ainoa, Rocha Narvaez, Alejandro   +1 more
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ANALYSIS OF ADAPTATION TO THE EUROPEAN EDUCATION AREA SUPERIOR (EHEA) THROUGH THE SATISFACTION SURVEYS OF THE STUDENT BODY. THE CASE OF THE SECURITY COURSE AND PREVENTION OF ENGINEERING OF THE BUILDING OF THE UNIVERSITY FROM THE BASQUE COUNTRY (SPAIN)

Tendencias Pedagógicas, 2015
This work analyses how levels of student satisfaction have changed with regard to the subject Safety and Prevention in Building Engineering at the University of the Basque Country (Spain), following its adaptation to the European Higher Education Area ...
María Luisa Cantonnet Jordi, Jasmina Berbegal Mirabent, Juan Carlos Aldasoro Alustiza   +2 more
doaj  

[First Report of the Observatory of the Spanish Academy of Family and Community Medicine (AMFE) in the Spanish University, 2023]. [PDF]

Aten Primaria, 2023
Casado V, Martin R, Aldecoa S.
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The relevance of the Collaborative Online International Learning methodology in global training in Orofacial Motricity. [PDF]

Codas
Ferreira L, Henríquez F, Leguízamo P, Lima MLLT, Silva HJD.   +4 more
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The INGENIA project and "Healthy Future": a multidisciplinary innovative impulse within the SDGs. [PDF]

Rev Bras Enferm
Castro-Molina FJ, Silva GTRD, Gómez-Cantarino S, García-Acosta JM.   +3 more
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