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O Ensino de Estrutura da Matéria e Aceleradores de Partículas: Uma Pesquisa Baseada em Design

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2016
De forma sistemática, há algumas décadas discutem-se formas de introduzir conteúdos de Física Moderna e Contemporânea na formação básica dos indivíduos. No presente trabalho, apresentamos um estudo que buscou revelar aspectos didáticos relacionados com o
Márlon Pessanha, Maurício Pietrocola
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METODOLOGIAS DE ENSINO NA GEOGRAFIA:

open access: yesCaderno de Geografia, 2023
Este trabalho científico teve como objetivo apresentar um resgate histórico do quantitativo de publicações de artigos científicos em revistas e periódicos realizadas no Brasil com as palavras-chaves “trabalho de campo em geografia” no período de 1940 a 2020.
openaire   +1 more source

Tutoria na formação de professores para a observação do movimento anual da esfera celeste e das chuvas de meteoros

open access: yesRevista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências, 2013
Este trabalho aborda modelos de tutoria no referencial teórico do professor reflexivo e a racionalidade prática em um curso de Astronomia para professores.
Paulo Sergio Bretones   +1 more
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Desempenho dos semifinalistas da Copa do Mundo 2018: volume de passes e setores de maior incidência de gols

open access: yesRevista Brasileira de Futsal e Futebol, 2020
O estudo analisou a características dos gols das quatro melhores seleções da Copa do Mundo FIFA 2018. Para isso foram usados dados do site oficial da competição (www.fifa.com), além da gravação dos jogos para a coleta da quantidade de passes, origem da ...
Luís César Madruga Santiago de Oliveira   +2 more
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A educação científica pelos artefatos tecnológicos

open access: yesRevista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia, 2008
Este trabalho propõe abordar os objetos industrializados como instrumentos pedagógicos da educação científica, colocando em evidência as relações entre conhecimento, inventividade, o imaginário e a realidade científica e tecnológica da sociedade ...
Marcos Pires Leodoro
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Formação inicial de professores de geografia, aspectos estruturais para permanência e atuação na escola básica

open access: yesPerspectiva, 2018
A nova lógica de acumulação capitalista requer trabalhadores e consumidores melhor treinados e qualificados, para produzirem produtos ou serviços ou para se utilizarem destes.
Aloysio Marthins Araujo Junior
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Modernidade: Marx, Bermann, Romano - três perspectivas, duas histórias e uma possibilidade

open access: yesDiálogos, 2017
O texto discute a conjuntura cultural de rejeição acrítica à teoria marxista e às utopias, propondo para tanto as leituras de Marshal Bermann e Roberto Romano sobre a obra de Marx e procurando os caminhos que podem ser vislumbrados.
Luis Fernando Cerri
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IDENTIDADE DO ENSINO MÉDIO NO CONTEXTO DE IMPLEMENTAÇÃO DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR DA SEDUC/RS: MUDANÇA OU CONTINUIDADE?

open access: yesHolos, 2017
Neste artigo, buscamos compreender em que medida o processo de implementação da Proposta de Reestruturação Curricular do Ensino Médio da SEDUC/RS implicou em mudanças na definição da identidade do Ensino Médio.
Luciana Bagolin Zambon   +1 more
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Experiências emocionais de estudantes de graduação como motivação para se tornarem professores de Física

open access: yesCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013
Há, recentemente, na Educação Científica um crescimento da consciência coletiva sobre a influência dos aspectos afetivos na atividade intelectual dos indivíduos, em particular, na aprendizagem e na tomada de decisões.
José Francisco Custódio   +2 more
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Produção de Narrativas Reflexivas por Licenciandos em Química como Modo de Construção da Aprendizagem Docente

open access: yesEducação: Teoria e Prática, 2012
O objetivo deste trabalho consistiu em analisar narrativas reflexivas produzidas por estagiários de um curso de licenciatura em Química, a partir de atividades planejadas e executadas em escolas públicas de Ensino Médio.
Dulcimeire Ap. Volante Zanon
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