Desain Pembelajaran Matematika Berbasis Gamifikasi untuk Meningkatkan Minat Belajar Siswa
Abstrak. Minat merupakan salah satu faktor penting yang mempengaruhi keberhasilan belajar siswa. Akan tetapi, tidak jarang dijumpai siswa yang memiliki minat rendah dalam pembelajaran matematika.
Clara Ayu Mia Permata +1 more
doaj +1 more source
PENINGKATAN MINAT BELAJAR KESELAMATAN, KESEHATAN KERJA DAN LINGKUNGAN HIDUP (K3LH) MELALUI MEDIA POWERPOINT DENGAN APLIKASI VIDEO UNTUK SISWA KELAS X DI SMK KARYA RINI YHI KOWANI YOGYAKARTA [PDF]
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui pelaksanaan pembelajaran K3LH melalui media powerpoint dengan aplikasi video di SMK Karya Rini YHI Kowani Yogyakarta; 2) Mengetahui minat siswa pada mata pelajaran K3LH melalui media powerpoint dengan ...
Septi , Ariyani
core
HUBUNGAN ANTARA MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS V SD NEGERI PERTIWI LAMGAROT ACEH BESAR [PDF]
Kata Kunci: Minat Belajar, Hasil Belajar MatematikaMinat belajar adalah suatu keinginan yang bertahan lama dalam pembelajaran tertentu. Minat belajar pada setiap siswa berbeda-beda, sehingga hasil belajar yang diperoleh setiap belajar pun berbeda ...
ANNISA FAUZIA
core
PENGEMBANGAN MINAT BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN [PDF]
Interest in learning is a driving force from within individuals to conduct learning activities to increase knowledge and skills and experience. This interest grows because of the desire to know and understand something that encourages and directs students’ interest in learning so that they are sincere in their learning.
openaire +1 more source
Minat Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Siswa SLTP Negeri di Palangkaraya
Penelitian ini bertujuan untulc (1) mendeskripsikan kualitas sarana dan prasarana belajar yang dimiliki siswa, lingkungan keluarga, dan lingkungan sekolah, (2) mengetahui hubungan antara sarana dan prasarana belajar yang dimiliki siswa dengan minat ...
Analaila Soufia
doaj
Analisis Minat Belajar Matematika Siswa Kelas IV Sekolah Dasar Negeri 4 Sirang Setambang Tahun Pelajaran 2018/2019 [PDF]
Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar matematika di kelas IV SD Negeri 4 Sirang Setambang. Berdasarkan hasil pengamatan yang dilakukan peneliti, salah satu penyebabnya adalah rendahnya minat belajar siswa.
Dores, O. J. (Olenggius) +2 more
core
Minat Belajar Dan Disiplin Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa
Pendekatan yang digunakan pada penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif. Metode penelitian korelasional dengan pendekatan kuantitatif deskriptif. Data yang digunakan adalah data primer yang diperoleh dari penyebaran kuesioner kepada siswa kelas XII IPA pada mata pelajaran Ekonomi di MAN 1 Kabupaten Gorotalo.
null Malvin Dukalang, null Sudirman
openaire +1 more source
Korelasi Antara Lingkungan Belajar Dan Minat Belajar Siswa Dengan Hasil Belajar Matematika
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Korelasi Antara Lingkungan Belajar dengan hasil belajar Matematika Siswa, Korelasi antara Minat Belajar dengan hasil belajar matematika Siswa, dan Korelasi Antara Lingkungan Belajar dan Minat Belajar Siswa dengan Hasil Belajar Matematika Siswa.
N P E Arya Pratiwi +2 more
openaire +3 more sources
Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan: (1) keefektifan penggunaan multimedia ditinjau dari prestasi dan minat belajar matematika, dan (2) perbedaan prestasi dan minat belajar matematika pada pembelajaran yang menggunakan multimedia dan yang tidak ...
Lisner Tiurma, Heri Retnawati
doaj +1 more source
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan minat belajar matematika siswa kelas V SD pada materi bilangan prima dengan berbantuan media pembelajaran ICT yaitu Visual Basic Application (VBA) Excel. Metode penelitiannnya menggunakan penelitian
Ernawati, Leni Nurhayati, Siti Chotimah
doaj +1 more source

