Results 41 to 50 of about 22,680,757 (285)

Meningkatkan Ketuntasan Hasil Belajar Tema 1 Keberagaman Budaya Bangsaku Melalui Model Pembelajaran Examples Non Examples Siswa Kelas IV SD Inpres Sepee Kabupaten Barru

Jurnal Studi Guru dan Pembelajaran, 2020
Menurut hasil analisis ulangan harian 1 tema 1 keberagaman budaya bangsaku, 50% dari 3 orang tidak tuntas belajarnya dari 6 orang jumlah siswa hadir tes, rata-rata skor nilai yang dicapai 67,83, tidak mencapai standar KKM 70 dan standar tuntas klasikal ...
Hasnawati Dahrang
doaj   +1 more source

PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK DENGAN MENGGUNAKAN MEDIA PODCAST BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL)

Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Bahasa Indonesia, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) pelaksanaan pembelajaran keterampilan menyimak dengan media podcast berbasis project based learning di kelas VII e IPS 1 SMP Negeri 1 Kubutambahan, (2) evaluasi pembelajaran keterampilan menyimak dengan media
K. Perayani, I.W. Rasna
semanticscholar   +1 more source

Pembangunan pembelajaran mobile dalam kejuruteraan [PDF]

, 2016
Perkembangan pembelajaran mobile hari ini memberi peluang untuk teknologi mobile dan teknologi Computer Aided Design (CAD) diintegrasikan dalam proses reka bentuk.
Ismail, Irwan Mahazir
core   +1 more source

Analisis Penerapan Model Pembelajaran Project Based Learning dan Problem Based Learning pada Peserta Didik Sekolah Dasar

Jurnal Basicedu, 2022
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil penerapan model pembelajaran project based learning (PjBL) dan problem based learning (PBL) ditinjau dari pembelajaran tematik terintegrasi muatan pelajaran IPA dan Bahasa Indonesia siswa kelas V SD. Subjek
Tiok Setiawan, J. M. Sumilat, Noula Marla Paruntu, Non Norma Monigir   +3 more
semanticscholar   +1 more source

Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas VIII di SMPN 38 Surabaya

MUST: Journal of Mathematics Education, Science and Technology, 2016
Permasalahan dalam penelitian ini adalah masih banyaknya pendidik dan peserta didik yang belum memaksimalkan akses internet di era globalisasi saat ini, kurangnya pendidik dalam menguasai model pembelajaran e-learning digunakan dalam mengajar, serta ...
Akhbar Galang Marhendra, Wahyuni Suryaningtiyas, Febriana Kristanti   +2 more
doaj   +1 more source

Telaah Literatur: Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) terhadap Kreativitas Siswa Guna Mendukung Pembelajaran Abad 21

Jurnal Pembelajaran Inovatif, 2022
Pesatnya perkembangan zaman membuat peran pendidikan menjadi amat penting dalam mempersiapkan peserta didik agar memiliki keterampilan abad 21, salah satunya berpikir kreatif (kreativitas).
Muhammad Rafik, Afifah Nurhasanah, Vini Putri Febrianti, S. Nurdianti, Muhajir   +4 more
semanticscholar   +1 more source

CHARACTER EDUCATION MODEL BASED ON EDUCATION IN ISLAMIC BOARDING SCHOOL

Edutech, 2015
, Various efforts to make education more meaningful for individuals concerning affective domain has been conducted through several subjects, including Religion Education, Civics Education, Social Sciences Education, Indonesian Language Education, and ...
Novrian Satria Perdana
doaj   +1 more source

Kajian Project Based Blended Learning Sebagai Model Pembelajaran Pasca Pandemi dan Bentuk Implementasi Kurikulum Merdeka

Sustainable Jurnal Kajian Mutu Pendidikan, 2022
Penerapan model Project Based Learning (PjBL) merupakan salah satu program prioritas pada Kurikulum Merdeka (2022). Dengan perkembangan zaman serta percepatan digitalisasi akibat pandemi, saat ini penerapan model PjBL dapat dikombinasikan dengan Blended ...
M. R. Fahlevi
semanticscholar   +1 more source

Pengaruh Model Pembelajaran Tipe Talking Stick Berbantuan Media Mystery Box Terhadap Hasil Belajar Siswa Tema Sistem Sonar Pada Hewan

Pendipa, 2023
Peserta didik kelas VIII di SMP Negeri 2 Ciruas masih memiliki hasil belajar IPA yang rendah dengan ditandai dari pembelajaran yang masih berpusat pada guru.
Latifah Fajeri, Liska Berlian, Lulu Tunjung Biru   +2 more
doaj   +1 more source

MODEL-MODEL PEMBELAJARAN INOVATIF

Scolae: Journal of Pedagogy, 2018
Starting from the assumption that an educator-centered approach has many weaknesses. Meanwhile, the student-centered approach, the role of the teacher is to help students find facts, concepts, or principles for themselves. Therefore, to refer to learning efforts towards the formation of creative, interactive, innovative and inspiring student characters
Muliana Muliana, Abdul Rahman Tibahary
openaire   +1 more source