La capacidad de construir explicaciones lógicas y coherentes, basadas en principios científicos, es un aspecto central de la práctica científica escolar como actualmente se enfatiza en las reformas y estándares curriculares en todo el mundo.
Guillermo Cutrera +2 more
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El proyecto «Momias. Biografías en 3D» representa una apuesta emprendida desde El Museo Canario por aunar investigación científica y difusión desde las nuevas tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
Teresa Delgado Darias +5 more
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Análisis didáctico para estudiar la reflexión de profesores sobre modelización en álgebra [PDF]
En la investigación conducente a una tesis doctoral, estudiamos cómo reflexionan sobre su enseñanza, profesores de matemáticas, mientras participan en un curso de formación. La reflexión comienza seleccionando un problema profesional.
da Ponte, João Pedro +2 more
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Creencias del profesorado en formación sobre los zahoríes y aplicación del modelo acuífero
La enseñanza de las ciencias debe facilitar la diferenciación entre información científica y pseudocientífica. Este trabajo recoge los argumentos del profesorado en formación (PF) para dar o no credibilidad a la técnica zahorí (o radiestesia) como ...
Nahia Seijas, Araitz Uskola
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Uso de mapas lógicos para identificar las diferencias en los contenidos de los libros de texto; el caso de las ondas [PDF]
En el presente trabajo se investiga sobre como los libros de texto presentan a sus lectores los conceptos e ideas sobre los fenómenos ondulatorios. Para ello se revisan textos de estudio de 4º de la ESO y se elaboran mapas de Thagard a partir de los ...
Hernández Silva, C.
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Introducción al cálculo de redes de saneamiento con SWMM [PDF]
Este es un manual básico para el cálculo de redes de saneamiento utilizando el software Storm Water Management Model (SWMM). La obra se compone de dos archivos: uno contiene el manual introductorio (pdf); el otro complementa el manual, y es un archivo ...
Anta, Jose, Naves, Acacia, Naves, Juan
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Immunity acquired by a minority active fraction of the population could explain COVID-19 spread in Greater Buenos Aires (June-November 2020). [PDF]
Fabricius G +3 more
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Metapresentiality: a foundational concept for a critical theory of digital health. [PDF]
Almeida Filho N.
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Un congrès scientifique à l’école secondaire: articulant l’apprentissage basé en projets et l’enquête scientifique [PDF]
Los Proyectos de Investigación son una aproximación didáctica que recoge elementos del Aprendizaje Basado en Proyectos y la Enseñanza de las Ciencias Basada en la Indagación.
Domènech, Xavier +5 more
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Introducir temas de educación para la salud en la formación inicial de maestros: la tuberculosis
El presente artículo aborda el análisis de una actividad de educación para la salud acerca de la tuberculosis en el ámbito de la enseñanza universitaria.
Blanca Puig, Virginia Anzar Cuadrado
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