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Revista Iberoamericana de Educación, 2011 La Revista Iberoamericana de Educación dedica en esta ocasión su sección monográfica a un tema que en la actualidad despierta un creciente interés en latitudes muy diversas, entre ellas, en los países de Iberoamérica.
Alejandro Tiana Ferrer
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La revolución educativa del modelo 1 a 1: condiciones de posibilidad
Revista Iberoamericana de Educación, 2011 La introducción de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el aula no garantiza por sí sola un mejoramiento en los procesos de enseñanza ni en los de aprendizaje.
Patricia Beatr Vega García +1 more
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Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, 2023 Esta tesis aborda la problemática de la integración de las tecnologías digitales en el modelo 1 a 1 promovidas por el Plan Conectar Igualdad en escuelas secundarias de la provincia de Buenos Aires (Argentina).
Gabriela Cenich
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Revista Iberoamericana de Educación, 2017 El presente trabajo corresponde al proceso de investigación que se lleva a cabo en el marco del proyecto de investigación “Los usos educativos de las TIC y las culturas de la enseñanza.
Gabriela Cenich +2 more
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La práctica del periodismo escolar como estrategia de inclusión digital genuina en el Modelo 1 a 1
Austral Comunicación, 2014 La relación entre la escuela y los medios de comunicación ha dado un salto cualitativo con la introducción en las escuelas del Modelo 1 a 1 (una computadora por alumno).
Francisco Albarello +2 more
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Informes Científicos y Técnicos (Universidad Nacional de la Patagonia Austral), 2019 La educación es parte del conjunto de un entramado más amplio y complejo como lo es la sociedad donde las tecnologías de la información y comunicación (TIC) comenzaron a tener un lugar ponderado en la cotidianidad.
Federico Jorge Laje, Alejandro Gasel
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Educar, 2013 En este trabajo se presenta el diseño y resultados de una investigación que ha explorado las visiones, valoraciones, expectativas y opiniones de más de 5.000 profesores participantes en el proceso de implantación del Programa Escuela 2.0 en las aulas y ...
Manuel Área, Ana Luisa Sanabria Mesa
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Educar, 2013 Este artículo narra la experiencia de un proyecto piloto de formación docente en servicio en el marco del modelo denominado 1 a 1 durante el año 2011, que vincula un ordenador para cada estudiante de escuelas secundarias públicas en la República ...
Silvina Carmen Casablancas
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Una computadora por alumno en el nivel primario de la ciudad de Buenos Aires
Austral Comunicación, 2014 Con la incorporación del Modelo 1 a 1 para el nivel primario de las escuelas de gestión pública de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires cambiaron los paradigmas educativos. La inclusión de TIC en la currícula escolar se ve favorecida por la irrupción de la
Mariano Leonel Marón
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Una política pública universal de inclusión digital. Cambios emergentes, obstáculos y desafíos
Revista Iberoamericana de Educación, 2015 El propósito del artículo es presentar los resultados de un estudio evaluativo sobre la implementación, en la Provincia de Córdoba, Argentina, en el período 2012-2013, de una de las más ambiciosas políticas universales de Informática Educativa como es el
Viviana Macchiarola +3 more
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