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O impacto da pobreza no Ideb: um estudo multinível

open access: yesRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos
Objetiva investigar, por meio de análise de regressão multinível, o impacto da pobreza no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) das escolas.
Natalia de Souza Duarte
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La legitimidad de las desigualdades salariales. Una aproximación multidimensional

open access: yesRevista Internacional de Sociología, 2012
El objetivo de este artículo es estudiar la legitimidad de la desigualdad salarial en contextos con distintos niveles de desigualdad económica. La pregunta que guía la investigación es: ¿cómo influye un alto nivel de desigualdad económica en la ...
Juan Carlos Castillo Valenzuela
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Modelación de indicadores del estado nutricional de la embarazada desde un enfoque multinivel Modeling of Indicators of Nutritional Status of Pregnant Women from a Multilevel Approach

open access: yesRevista Colombiana de Estadística, 2012
Se presenta una estrategia para la construcción de indicadores antropométricos empleados para evaluar el estado nutricional de la mujer embarazada. Las referencias del peso por semana de embarazo, según la estatura y el índice de masa corporal de la ...
MINERVA MONTERO   +4 more
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Validación de un instrumento de medición de ambiente escolar para docentes Colombianos [PDF]

open access: yes, 2015
Este estudio explora la validez y fiabilidad de un instrumento de medición del ambiente escolar suministrado a 3610 docentes de las Instituciones Educativas oficiales de la ciudad de Medellín – Colombia en 2011.
Garcés, José D.   +2 more
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Variables del estudiante, del profesor y del contexto en la predicción del rendimiento académico en Biología: Análisis desde una perspectiva multinivel [PDF]

open access: yes, 2014
En el presente estudio se analiza la contribución de variables del alumno y variables del contexto en la predicción del rendimiento académico en Bachillerato.
Núñez Pérez, José Carlos   +4 more
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Los modelos multinivel como herramienta para la investigación educativa

open access: yesMagis: Revista Internacional de Investigación en Educación, 2008
Los modelos multinivel, o modelos jerárquico- lineales, se constituyen como uno de los métodos de análisis en investigación cuantitativa más interesantes de los generados en los últimos años. En este artículo se pretende realizar una introducción a los mismos a través de su aplicación en una investigación concreta. De esta forma se presenta un análisis
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Las consecuencias electorales de la movilización territorial: las estrategias del partido popular en la campaña de 1996

open access: yesRevista Internacional de Sociología, 2002
En este artículo se analiza el impacto de las estrategias de movilización territorial en el voto de los electores. En concreto, se estudian los efectos de las visitas del candidato del partido, el gasto descentralizado y la inclusión de figuras conocidas
Henar Criado Olmos
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Crecimiento económico y energía residencial en la EU-28. [PDF]

open access: yes, 2016
Recientemente, los países participantes en la Conferencia Climática de París (COP21) acordaron establecer objetivos nacionales de reducción de emisiones revisables cada 5 años.
Pablo-Romero Gil-Delgado, María del Populo   +1 more
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Socioeconomic level and the gap between public and private Secondary Education in Argentina. The data from PISA 2015 [PDF]

open access: yes, 2018
En Argentina se ha constatado reiteradamente que los alumnos de las escuelas privadas tienen un mejor desempeño académico que los de las escuelas públicas.
Castro   +13 more
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School factors associated with socio-emotional development in Latin American Countries [PDF]

open access: yes, 2011
We present the results of an international research that intends to identify key factors associated with school and classroom socio-emotional achievement of Primary Education Students in Latin America countries.
Hernández Castilla, Reyes   +1 more
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