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Una aproximación bibliométrica a los modelos multinivel
ESP
Amador, Miquel +1 more
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Resumen. El propósito de esta investigación fue determinar el grado de asociación de los factores de contexto, entrada y proceso con el rendimiento académico en el Curso de Matemática General desde la perspectiva teórica del modelo CIPP.
Tania Elena Moreira Mora
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The present work is a bibliometric approximation to the multilevel models, in order to contribute indicators of the general impact that these models have, regarding theoretical as much as applied works. The works that have been reviewed are included in the magazine "Newsletter Multilevel Modelling" during the period of 1989-2005.
Miquel Amador, Emelina López-González
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Este estudio examina cómo los factores económicos, políticos y sociales configuran la aprobación presidencial en seis democracias latinoamericanas (Argentina, Brasil, Ecuador, Guatemala, Honduras y Venezuela) entre 1987 y 2018. Se estimaron modelos OLS,
Jaquelin Morillo +2 more
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El fracaso escolar ha sido uno de los principales problemas del sistema educativo español durante las últimas décadas. Este trabajo ofrece una perspectiva de la evolución en los factores que tienen una influencia significativa sobre el riesgo de fracaso ...
Juan Manuel Guio Jaimes +1 more
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Multilevel model in the identification of behavioral and structural risk factors for HIV: integrative review. [PDF]
Silva JKBD +5 more
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Fundamentos y aplicación de métodos de imputación en modelos multinivel
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Psicología. Departamento de Psicología Social y Metodología.
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¿Las ciudades inteligentes ayudan a combatir el desempleo? Un análisis multinivel
El cambio propiciado por las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) ha conducido a examinar la relación entre las TIC y el desempleo. El objetivo de este trabajo es analizar si la mayor difusión de las TIC que caracteriza a las ciudades ...
María Verónica Alderete
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Selección de modelos multinivel en la investigación en el campo educativo
Actualmente, el modelado lineal jerárquico o multinivel constituye un área de investigación muy activa en diversas áreas de las Ciencias Sociales, del Comportamiento y de la Salud, debido a que estas técnicas permiten abordar cuestiones cuyo análisis estadístico resulta problemático con los modelos tradicionales.
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La gobernanza multinivel como modelo de desarrollo territorial
Maestría
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