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Uma experiência de uso do método de casos em formação continuada de professores
Roteiro, 2021 O uso do método de casos na formação continuada de professores é especialmente relevante na medida em que lhes pode permitir evocar e narrar situações reais de trabalho, partilhar a sua narrativa com os restantes colegas em formação e com os formadores ...
Maria Manuela Franco Esteves
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Los Estudios Generales, punto de apoyo para re-mover la democracia actual
Cuaderno de Pedagogía Universitaria, 2022 Este escrito sustenta que los estudios iniciales en las universidades del hemisferio americano son el punto de apoyo indispensable para humanizar el `subiectum´ de todos sus estudiantes y, así, promover el ejercicio responsable de ciudadanía democrática.
Fernando Ferrán
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Saúde em Debate, 2021 RESUMO A multidimensionalidade da pobreza foi premissa central do Plano Brasil Sem Miséria (2011-2014), que visava a erradicar a extrema pobreza no País.
Marilyn Bonfim +2 more
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Gestão Didática do Processo Ensino-Aprendizagem no Ensino Superior.
Sociedad & Tecnología, 2023 A gestão é um modelo de intervenção orientado para a funcionalidade e alcance dos objectivos de um sistema ou organização de forma eficiente e eficaz; porém, na prática educativa existem limitações, situação que motiva o presente estudo de revisão com o
Yohandra Rad-Camayd +1 more
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Imagens do dissenso. Proposições teórico-metodológicas para um modelo analítico de imagens ativistas
AreaPráticas ativistas por meio do design surgem na tentativa de enfrentar problemas latentes na conjuntura sociopolítica nacional. Nesse contexto, a produção de imagens ativistas por parte de coletivos emerge como uma forma de agenciar discussões políticas
Vinicius da Silva Ronsoni +1 more
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Revista de Administração Pública, 2014 O objetivo deste artigo foi analisar a experiência gerencial do Consórcio Intermunicipal de Saúde do Sertão do Araripe de Pernambuco (Cisape). Para isso, utilizou-se uma pesquisa qualitativa do tipo análise documental.
Jadson Mendonça Galindo +4 more
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O processo de ensino-aprendizagem em método ativo: a visão de professores de um curso de medicina
Indagatio Didactica, 2020 Com base nas Diretrizes Curriculares Nacionais (DCN) para a graduação no Brasil a Faculdade de Medicina de Marília (FAMEMA) reestruturou seu currículo adotando o modelo de currículo integrado e orientado por competência na abordagem dialógica e ...
Kátia Terezinha Alves Rezende +3 more
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Production, 2006 Atualmente, as atividades de projeto devem ser muito bem orquestradas e integradas, proporcionando a evolução da filosofia da Engenharia Concorrente, onde decisões sobre diferentes aspectos relacionados ao ciclo de vida do produto devem ser consideradas ...
Osiris Canciglieri Junior +1 more
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O inventário da oferta turística como estratégia de diálogo com a comunidade
Biodiversidade Brasileira, 2022 O Inventário da Oferta Turística é um instrumento utilizado para fazer o diagnóstico de tudo que determinado destino tem para oferecer ao turista, abrangendo os atrativos turísticos, os equipamentos e serviços turísticos e a infraestrutura.
Paula Ferreira +2 more
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Análise crítica das rotas de coleta de resíduos sólidos urbanos no bairro centro do município do Crato/CE [PDF]
Revista DAE, 2020 O estudo tem o objetivo de minimizar as distâncias percorridas pelo caminhão de coleta e de transporte dos resíduos sólidos urbanos pelos responsáveis por realizar a coleta de lixo, que devem percorrer todas as ruas (arcos) do bairro Centro, no município
Marisete Dantas de Aquino +3 more
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