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HACIA UNA PEDAGOGÍA EN CLAVE DECOLONIAL: ENTRE APERTURAS, BÚSQUEDAS Y POSIBILIDADES
Tabula Rasa: Revista de Humanidades, 2010 El presente artículo parte de las elaboraciones y reflexiones producidas en el contexto del programa modernidad/colonialidad, con el fin de establecer preguntas y abrir búsquedas que permitan esbozar las condiciones de posibilidad en torno a una ...
Cristhian James Díaz M.
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La crítica de Friedrich Schlegel a las concepciones naturalistas de la representación artística
Pandaemonium Germanicum: Revista de Estudos Germanísticos, 2017 En el presente trabajo procuramos reconstruir las críticas que realiza Friedrich Schlegel a la concepción estética del joven Herder. A partir del análisis de dichas críticas se intentará demostrar que la distinción schlegeliana entre una “poesía objetiva”
María Verónica Galfione
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Human rights in risk society: State crisis, intergenerational justice and environmen [PDF]
, 2018 Esta era de la globalización es, como Beck ha apuntado, la era del riesgo global, que se caracteriza por el creciente nivel de riesgo en el manejo de los medios técnicos que amenaza la preservación del planeta y la supervivencia de la especie.
Julios Campuzano, Alfonso de
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Política y Sociedad, 2010 The crisis of modernity is particularly evident in the educational systems of advanced societies. These societies project on school systems more paradoxes and contradictions than they can really cope with.
José María PéREz-AGOTE
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Biopolítica y nihilismo. Las paradojas de la crítica moderna del sujeto ante los retos de la emancipación [PDF]
El objetivo del presente trabajo es contribuir en el debate actual sobre el cuestionamiento crítico de la subjetividad moderna, buscando someterlo a prueba desde los referentes ineludibles de la condición nihilista imperante y de las aportaciones de la ...
Velázquez Becerril, César Arturo
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Complejidad y ciencias sociales [PDF]
, 2007 En l’article l’autor argumenta per la necessària ampliació del que es ve coneixent de forma majoritària per Teoria de la Complexitat (anomenada per Morin la ‘complexitat restringida’) a partir de les contribucions de les ciències socials i de la ...
Stahel, Andri Werner
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La Educación en el contexto de la Globalización
Revista Historia de la Educación Latinoamericana, 2004 El fenómeno denominado globalización impone a la educación, en particular a la Educación Superior, el reto de reconceptualizar profundamente todo su quehacer ya que la tecnología de información como instrumento de la ampliación y universalización de ...
Gerardo León Guerrero V.
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El movimiento de formación de profesores en cursos a distancia: notas para una discusión
Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação, 2011 Las transformaciones ocurridas en el campo del conocimiento de la segunda mitad del siglo pasado se pueden entender como movimiento de la reconfiguración visceral del paradigma de la simplificación y del reduccionismo de la modernidad que implica ...
Ronaldo Nunes Linhares +1 more
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Contexto de la edificación de un recinto para la memoria
Revista Interamericana de Bibliotecología, 2019 En enero de 1979, el entonces rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, Guillermo Soberón, daba a conocer el programa de celebraciones en conmemoración del Cincuentenario de la Autonomía Universitaria.
Suaste-Lugo,María del Rosario
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