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La importancia de tener buenos profesores para garantizar la calidad del sistema educativo depende, en parte, de la motivación de quién opta por una carrera docente. Tras una revisión de los modelos de motivación y de estudios sobre motivación de futuros
Marta López-Jurado Puig +1 more
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Beneficios de implantar un programa de recreos activos en Educación Primaria
Numerosos estudios llaman la atención de insuficientes niveles de actividad física, problemas emocionales y motivación baja hacia los hábitos saludables desde edades tempranas.
Roberto Silva Piñeiro +1 more
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Considerando la complejidad que envuelve escoger una carrera universitaria, el presente estudio tiene como objetivo comparar las investigaciones cuantitativas y cualitativas sobre motivación en la selección de carreras universitarias utilizando mediante ...
Yulimer del Valle Uzcategui +1 more
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Gamificación, motivación y rendimiento en educación: Una revisión sistemática
Introducción. El propósito de este artículo es revisar la bibliografía que analiza la relación entre gamificación, motivación y aprendizaje y, así, proporcionar ideas pedagógicas y didácticas para su implementación en la educación no universitaria ...
Joel Manuel Prieto-Andreu +2 more
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Metodologías docentes. Motivación y aprendizaje percibidos por los estudiantes universitarios
La renovación metodológica en los estudios superiores es uno de los retos pendientes de la formación en España. El presente artículo analiza las metodologías docentes más utilizadas en el contexto universitario (clase magistral, análisis de casos ...
Dolors Cañabate Ortíz +3 more
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Objetivo. Describir el autoconcepto y la motivación de un grupo de adolescentes de la ciudad de Morelia, Michoacán, con edades de dieciséis a diecinueve años, que abandonaron sus estudios de educación media superior. Método.
María Inés Gómez del Campo-del Paso +2 more
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INTRODUCCIÓN. La autorregulación del aprendizaje es el grado o nivel en el que cada estudiante tiene un papel activo y creativo en su proceso de aprendizaje, incluyendo la cognición, metacognición, motivación, conducta y contexto.
Javier Fernández-de-Castro +3 more
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La vivencia del bullying como impulso en la elección de ser maestro
Esta investigación tiene como objetivo indagar la influencia del bullying en la decisión de ser maestros. Se parte de 109 portafolios electrónicos elaborados en una materia del primer curso del Grado en Maestro de Educación Infantil por la Universidad ...
Ana Rodríguez-Groba +2 more
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La motivación intrínseca tiene una relación positiva con las clases de Educación Física, por cuanto permite al estudiante estar incentivado para realizar actividad física fuera y dentro de la institución educativa, por lo tanto, el objetivo de la ...
Dayana Lizbeth Gaibor Torres
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La motivación es un factor relevante para el abandono de los estudios de matemáticas. Las conceptualizaciones comunes enmarcan esta motivación dentro del marco situado de expectativas y valores.
Lara Gildehaus, Sebastian Geisler
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