PENGARUH MODEL COOPERATIVE LEARNING TIPE JIGSAW DAN PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN (PKN) DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA SMP/MTs KELAS VIII DI KECAMATAN SAMBIREJO KABUPATEN SRAGEN [PDF]
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Perbedaan pengaruh model cooperative learning tipe jigsaw dan problem based learning terhadap prestasi belajar PKn siswa, (2) Perbedaan pengaruh antara motivasi belajar tinggi, motivasi belajar sedang ...
ROCHMAHTUN, SITI
core
PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 GUNUNG JATI KABUPATEN CIREBON [PDF]
Ana Hidayah. NIM 58451057: “Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VII SMP Negeri 1 Gunung Jati Kabupaten Cirebon”. Skripsi.
Ana Hidayah,
core
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan pemahaman konsep dan pemecahan masalah pada materi KK3: (1) antara siswa yang diajar dengan pembelajaran kooperatif tipe Jigsaw II dan siswa dengan pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation (GI)
Pipit Utami, Pardjono Pardjono
doaj
Kondisi Mental Mahasiswa Baru Menjalani Perkuliahan Online Pada Masa Pandemi
Rianti D.
europepmc +1 more source
Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Hasil Belajar Peserta Didik
Motivasi menjadi suatu dasar adanya semangat seseorang untuk melakukan sesuatu. Motivasi belajar juga memiliki peran penting yang sangat diperlukan dalam proses pembelajaran. Dengan terdapatnya motivasi belajar pada peserta didik, peserta didik dapat mengembangkan aktivitas dan memiliki inisiatifnya tersendiri, senantiasa meningkatkan dan memelihara ...
Khoerunisa Abdurahman +2 more
openaire +1 more source
DAMPAK PANDEMI COVID-19 TERHADAP SEKTOR PENDIDIKAN TERUTAMA BAGI PELAJAR
AMINI NA.
europepmc +2 more sources
Penelitian ini bertujuan untuk mengungkapkan: (1) pengaruh langsung dan tidak langsung kompetensi manajerial kepala sekolah dengan prestasi belajar siswa kompetensi manajerial kepala sekolah dengan prestasi belajar siswa melalui motivasi berprestasi guru;
Arif Jamali, Lantip Diat Prasojo
doaj
Mediator Motivasi Belajar Intrinsik terhadap Prestasi Belajar Statistika
This research aimed to examine cognitive learning as a mediator of the relationship between intrinsic learning motivation and statistics learning achievement. The data were collected through the motivation scale of intrinsic learning and cognitive learning strategy.
Hidayatullah, Adi Putra, Alsa, Asmadi
openaire +2 more sources
Implementation for Code-Switching from the Perspective of Academic Functions in Teaching English at the MAN 1 Praya. [PDF]
Pauzan P +6 more
europepmc +1 more source

