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Arreglos institucionales y movilización del conocimiento en el campo emergente de la nanomedicina catalítica

open access: yesEntreciencias: Diálogos en la Sociedad del Conocimiento, 2020
Objetivo: explicar los mecanismos de coordinación institucional entre la creación de conocimiento y su movilización hacia un ámbito de aplicación en el campo denominado nanomedicina catalítica para resolver heridas crónicas de pacientes con diabetes ...
José Luis Sampedro-Hernández   +2 more
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Transformar la educación inclusiva: Elementos clave para la movilización del conocimiento desde la investigación educativa

open access: yesEducation Policy Analysis Archives, 2021
El estudio se centra en conocer qué elementos de la movilización del conocimiento condicionan la relación entre teoría y práctica en investigación y docencia sobre educación inclusiva.
Auxiliadora Sales   +2 more
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Turning a lost reef ecosystem into a national restoration program

open access: yesConservation Biology, Volume 36, Issue 6, December 2022., 2022
Abstract Achieving a sustainable socioecological future now requires large‐scale environmental repair across legislative borders. Yet, enabling large‐scale conservation is complicated by policy‐making processes that are disconnected from socioeconomic interests, multiple sources of knowledge, and differing applications of policy.
Dominic McAfee   +15 more
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Ciencias sociales y pandemia en Mexico: ¿respuestas convencionales frente a emergencias inéditas?

open access: yesRevista Mexicana de Ciencias Políticas y Sociales, 2021
En las ciencias sociales se ha debatido desde hace décadas sobre las formas de hacer investigación cuando se pretende generar conocimiento aplicable para atender problemas de la sociedad.
Rosalba Casas   +3 more
doaj   +1 more source

Closing the knowledge‐action gap in conservation with open science

open access: yesConservation Biology, Volume 36, Issue 3, June 2022., 2022
Abstract The knowledge‐action gap in conservation science and practice occurs when research outputs do not result in actions to protect or restore biodiversity. Among the diverse and complex reasons for this gap, three barriers are fundamental: knowledge is often unavailable to practitioners and challenging to interpret or difficult to use or both ...
Dominique G. Roche   +8 more
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Conocimiento matemático y didáctico de futuros maestros sobre el área de figuras 2d

open access: yesAvances de Investigación en Educación Matemática, 2023
Este estudio busca caracterizar el conocimiento especializado en un grupo de estudiantes para maestro (EPM). Se pone énfasis en los subdominios de Conocimiento de los Temas, Conocimiento de la Estructura de las Matemáticas, Conocimiento de las ...
Sofía Caviedes   +2 more
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Implementación de políticas de prevención y control de la obesidad infantil en Estados Unidos y Latinoamérica: lecciones para la investigación y la práctica transfronterizas

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen Aunque se han hecho avances en el desarrollo y aplicación a gran escala de intervenciones eficaces contra la obesidad infantil, los retos siguen siendo importantes. Nuestro objetivo era comprender las causas del éxito de Estados Unidos y los países latinoamericanos en la implementación de políticas y programas (PYP) contra la obesidad e ...
Rafael Pérez‐Escamilla   +6 more
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Prevención transfronteriza de la obesidad infantil: comentario de los National Institutes of Health

open access: yesObesity Reviews, Volume 22, Issue S5, Octubre 2021., 2021
Resumen En respuesta al aumento de las tasas de obesidad infantil, Estados Unidos y algunos países de Latinoamérica han financiado numerosos estudios que analizan estrategias e intervenciones innovadoras. A pesar de ello, los avances han sido lentos, irregulares y esporádicos, lo cual demuestra la necesidad de intensificar el intercambio de ...
Susan Vorkoper   +14 more
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Movilización del conocimiento en educación inclusiva: conceptualización, roles y estrategias

open access: yesMárgenes, 2021
Este estudio se centra en la Movilización Del Conocimiento (MDC) y su vinculación en el contexto de la investigación inclusiva. Metodológicamente, el trabajo se desarrolla desde un enfoque cualitativo-descriptivo para identificar la conceptualización del
Cristina Gimeno Pérez   +1 more
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Educación intercultural inclusiva en contexto mapuche lafkenche.

open access: yesEncuentros, 2022
Esta investigación consiste en analizar las textualidades de profesores que se desempeñan en escuelas básicas rurales situadas en territorio mapuche-lafkenche en la región de La Araucanía. El problema de investigación surge de la tensión existente entre
Ninosca Carmen Bravo Villa
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