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Pasado, presente y futuro del Museo Pedagógico de Aragón
Resumen basado en la introducción del textoMáster en Comunicación y Educación en la Red: de la Sociedad de la Información a la Sociedad del Conocimiento.
Martínez Martín, Amaia
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La potencia de lo sutil en el saber pedagógico de Sumapaz. [PDF]
86 p.La potencia y la sutileza fueron los ejes en torno a los cuales se desarrolló una de las rutas de trabajo propuestas a los docentes y directivos docentes de Sumapaz en el marco del diplomado “La escritura en claves de paz: aportes a la lectura en la
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Cronotopías escolares: memorias educativas y pedagógicas de Bogotá
El Museo en Educación y Pedagogía de Bogotá, forma parte de los proyectos del Centro de memoria del Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico, Idep.
Instituto Para La Investigación Educativ IDEP
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Resumen tomado de la publicaciónDirigio a quienes tienen como objetivo fomentar la creatividad de niños y adolescentes utilizando el juego y el arte como recurso en contextos educativos, familiares, de ocio, sanitarios, etc.
Hernández Belver, Manuel +1 more
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El uso del Museo Didáctico Virtual del Patrimonio Histórico-Educativo Andaluz -ligado al aprovechamiento de las potencialidades educativas de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación a través de Internet-, viene a poner de manifiesto ...
Pablo Alvarez Dominguez
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[ES] El Museo Pedagógico experimental de Barcelona, iniciativa diseñada en 1907, sigue pautas de otras propuestas ya desarrolladas en Europa y por Cossío en el Museo Pedagógico de Madrid desde 1882. Es una envidiable plataforma pedagógica con orientación
Moreu, Ángel Carlos +1 more
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Fondos y servicios de las bibliotecas de museos de arte
A un nivel básico y con un propósito esencialmente pedagógico, propongo hacer un breve recorrido por los fondos y los servicios que la biblioteca de un museo de arte debería ofrecer.
Torra Canal, Marta
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El 6 de mayo de 1882 se crea en Madrid un centro de carácter cultural-pedagógico orientado a paliar las deficiencias existentes en la formación del magisterio. El Museo aparece como un organismo vivo y dinámico, verdadera institución pedagógica dispuesta
García del Dujo, Ángel
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El Museo Pedagógico Nacional y las corrientes pedagógicas contemporáneas
RESUMEN: «El Museo de Instrucción Primaria está llamado a ser el órgano por donde en España se introduzcan todos los adelantos que en el orden de la primera educación se verifican en los demás países». En estos términos presentaba M. B.
Ángel GARCÍA DEL DUJO
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HybridPLAY: A New Technology to Foster Outdoors Physical Activity, Verbal Communication and Teamwork. [PDF]
Díaz DJ, Boj C, Portalés C.
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