Educació i Història: Revista d'Història de l'EducacióEn aquest article mostrem com el tractament d’un material que forma part del fons de l’arxiu del Museu Pedagògic de Castelló (MPdC) esdevingué clau per endegar un procés de cerca i recerca del material pedagògic de l’antiga Escola Normal de Lleida i de l’
Glòria Jové +2 more
doaj
XYZ-Stars i Solar System Pathway : una experiència museística de treball per projectes sobre les constel·lacions i el Sistema Solar [PDF]
, 2016 L'alumnat de secundària sol presentar concepcions errònies relatives a les dimensions i proporcions de l'Univers i els cossos celests. Les metodologies actives (com el treball per projectes) suposen una oportunitat per a ubicar aquestes concepcions en el
Arrizabalaga, Antoni +6 more
core +2 more sources
Els conjunts patrimonials com a elements generadors de recursos [PDF]
, 1996 La necessitat de fer compatibles els beneficis pedagògics i divulgatius del patrimoni, reflectits en el seu rendiment social i cultural, amb els econòmics que permetin la dinamització i autofinançament d'aquest, és l'eix expositiu d'aquesta comunicació ...
Borrell, Mònica +2 more
core +1 more source
L'ús de les tecnologies audiovisuals com a recurs didàctic en museus d'història i espais de presentació del patrimoni [PDF]
, 2002 La presentació del patrimoni en els museus i altres espais afins (exposicions, parcs arqueològics, centres d’interpretació patrimonial, etcètera) s’està beneficiant en els últims anys dels avenços a nivell didàctic que ofereixen les noves tecnologies ...
Besolí i Martín, Andreu
core
V Jornades Educació i Arxius. Patrimoni documental i centres educatius [PDF]
, 2015 V Jornades Educació i Arxius. Patrimoni documental i centres educatius, Barcelona, 23 d'octubre de 2015Des del 2002, any en què vam organitzar les I Jornades Educació i Arxius, arxivers i docents hem anat avançant en la reflexió conjunta sobre temes ...
Palos, José +2 more
core
El mobiliari de Josep Goday per a les escoles de l'Ajuntament de Barcelona [PDF]
, 2009 Els Grups Escolars, promoguts des del 1917 per l’Assessoria Tècnica de la Comissió de Cultura de l’Ajuntament de Barcelona, creats per tal de resoldre la greu problemàtica d’escolarització de les classes populars de la ciutat, foren fruit d’una ...
Pascual i Miró, Eva
core
Ensenyar la ciutat o aprendre de la ciutat : l'exemple de Barcelona [PDF]
L’article mostra, a través de l’exemple de Barcelona, com la ciutat s’ha anat consolidant en el decurs del segle XX com un instrument bàsic per a l’aprenentatge de les ciències socials en els diferents nivells educatius. En aquest sentit destaca —després
Tatjer, Mercè
core
Les xarxes socials al CRAI Biblioteca de Reserva de la Universitat de Barcelona [PDF]
, 2013 Les xarxes socials del CRAI Biblioteca de Reserva responen als objectius del Projecte Oracle CRAI UB pla estratègic 2011- 2014: potenciar la transferència del coneixement i l’impacte en la societat, i difondre el valuós patrimoni bibliogràfic que
Ibern, Irene, Opisso Atienza, Isàvena
core
Art, disseny i arquitectura conceptuals? [PDF]
, 2011 El text analitza críticament les fissures del relat historiogràfic que narra les pràctiques conceptuals a Catalunya durant els anys setanta. S'hi assenyala com l'arquitectura i el disseny han estat disciplines marginades en aquesta narració, encara que ...
Roma, Valentín
core
Patrimonia'm : un projecte de proximitat i treball cooperatiu entre el Museu d'Història de Barcelona i les escoles i els instituts de Ciutat Vella [PDF]
, 2009 Durant els darrers anys el districte de Ciutat Vella de Barcelona ha experimentat un gran flux migratori que ha convertit l'alumnat dels centres escolars en grups cada cop més heterogenis.
Garcés, Mercè +2 more
core +1 more source