Results 51 to 60 of about 569,912 (105)

Museologia i patrimoni historicoeducatiu. Importància i funció dels materials lúdics Museology and historical educational heritage. The importance and function of materials for play Museología y patrimonio histórico-educativo. La importancia y el papel de los materiales lúdicos

Temps d'Educació, 2011
Un dels aspectes de la cultura material de l'escola i de la història educativa, en la seva concepció més global, contínuament present en els diferents espais pedagògics, ha estat el relatiu a l'activitat lúdica.
Andrés Payà Rico
doaj  

O status do conhecimento sobre a fauna de mamíferos do Espírito Santo baseado em registros de museus e literatura científica

, 2008
The state of Espirito Santo has been recognized as one of the richest Brazilian states in terms of species diversity, but the knowledge on its mammal fauna is still limited. Due to the lack of a complete list of wild mammals occurring in the state and to
D. O. Moreira, Bruno Rocha Coutinho, S. L. Mendes   +2 more
semanticscholar   +1 more source

Beyond the monolith: A systematic review of the literature on Latiné/x/a/o students in engineering using a liberative approach

Journal of Engineering Education, Volume 113, Issue 3, Page 717-742, July 2024.
Abstract Background This systematic review of the literature on Latiné/x/a/o students in engineering was motivated by the recent increase in interest and thus scholarship about this population and the need for a nuanced understanding of the population's diversity.
Renata A. Revelo, Joel Alejandro Mejia, Janice Mejía, Idalis Villanueva Alarcón   +3 more
wiley   +1 more source

Els Espais i els temps en l'educació estètica [PDF]

, 2007
El moment actual està caracteritzat culturalment per l'afluència de moltes i divergents percepcions i representacions de la realitat. En aquesta pluralitat de pensaments, de maneres de comprendre allò que ens succeeix i succeeix, la visió que hom té de l'
Collelldemont Pujadas, Eulàlia
core   +1 more source

Social participation in science museums: A concept under construction

Science Education, Volume 108, Issue 1, Page 123-152, January 2024.
Abstract The term social participation is widely used and has various meanings in different contexts. This article aims to enhance the understanding of social participation in science museums. The research was conducted using a cultural‐historical perspective in six steps: (1) survey to identify the meanings attributed to the term social participation ...
Bianca Hipólito de Oliveira, Alessandra Fernandes Bizerra   +1 more
wiley   +1 more source

Museus brasileiros e política cultural

, 2004
Os estudos sobre museus multiplicaram-se na ultima decada. Os museus ha muito deixaram de ser objeto de historiadores da arte, passando a interessar cientistas sociais, que os percebem como uma das instituicoes centrais da modernidade.
Myrian Sepúlveda dos Santos
semanticscholar   +1 more source

The reification of identity narratives in teacher–student discourse during an inquiry project

Science Education, Volume 108, Issue 1, Page 190-222, January 2024.
Abstract We present a year‐long case study that documents the interactions between a teacher–research–mentor (TRM) and two 11th grade students working in their school laboratory on an extended inquiry project that is part of reformed mandatory requirements for advanced‐level matriculation in physics.
Lulu Garah, Shulamit Kapon
wiley   +1 more source

Un atles de material pedagògic i un museu pedagògic per a la innovació educativa. L’experiència del museu pedagògic de Castelló i del projecte «El museu és una escola» de la UDL

Educació i Història: Revista d'Història de l'Educació
En aquest article mostrem com el tractament d’un material que forma part del fons de l’arxiu del Museu Pedagògic de Castelló (MPdC) esdevingué clau per endegar un procés de cerca i recerca del material pedagògic de l’antiga Escola Normal de Lleida i de l’
Glòria Jové, Juan Traver, Quim Bonastra   +2 more
doaj  

Els Baixos obstinats en la pràctica musical a l'escola : una proposta metodològica [PDF]

, 2008
En aquest article, després d'analitzar les diferents opcions actuals en la praxi i la interpretació musical dins de l'aula en l'escola primària, s'intenta oferir una metodologia de treball basada en la utilització dels anomenats baixos obstinats.
Solé i Salas, Lluís
core   +1 more source

Desenvolvendo profissionais de museus no século XXI : reflexão e dinâmica de inovação no contexto Mu.SA - Universidade do Porto

Museus e Formação: Novas Competências para a Transformação Digital, 2021
P. M. Homem, Maria Manuela Pinro, R. Centeno   +2 more
semanticscholar   +1 more source