Transcranial magnetic stimulation in the treatment of obsessive-compulsive disorder: current perspectives. [PDF]
Lusicic A +3 more
europepmc +1 more source
Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation to Supplementary Motor Area in Refractory Obsessive-Compulsive Disorder Treatment: a Sham-Controlled Trial. [PDF]
Pelissolo A +11 more
europepmc +1 more source
Clinical development and guiding theory of transcranial magnetic stimulation: a literature review. [PDF]
Lin Z, Cheng J, Tan C, Liu Z, Han D.
europepmc +1 more source
Wychowanie i samowychowanie w myśli filozoficznej Jana Amosa Komeńskiego
Jan Amos Komeński jawi nam się współcześnie jako nauczyciel Europy a nawet jako „nauczyciel narodów”. Chciał „stwarzać człowieka przez wychowanie, przez obiektywne wymagania wiedzy i społeczeństwa, przez rozwijanie jego umysłu i jego umiejętności ...
Sitarska, Barbara
core
Performance in delayed non-matching to sample task predicts the diagnosis of obsessive-compulsive disorder. [PDF]
Maatoug R +5 more
europepmc +1 more source
Therapeutic Neurostimulation in Obsessive-Compulsive and Related Disorders: A Systematic Review. [PDF]
Acevedo N +4 more
europepmc +1 more source
Metaanalysis of Repetitive Transcranial Magnetic Stimulation (rTMS) Efficacy for OCD Treatment: The Impact of Stimulation Parameters, Symptom Subtype and rTMS-Induced Electrical Field. [PDF]
Dehghani-Arani F +8 more
europepmc +1 more source
Pronominal anaphora resolution in Polish: Investigating online sentence interpretation using eye-tracking. [PDF]
Wolna A, Durlik J, Wodniecka Z.
europepmc +1 more source
Nauczyciele a reforma systemu edukacji
Realizowana reforma systemu edukacji ma przyczynić się do zmian w programach, metodach i stylu nauczania uwzględniających w większym stopniu potrzeby gospodarki rynkowej. Jej konsekwencją będą też zmiany w sposobach finansowania, organizowania i nadzorowania szkół.
openaire +1 more source

