Los códigos QR como tecnología de apoyo a las Necesidades Educativas Especiales [PDF]
Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) constituyen un instrumento clave en innovación educativa con el que puede contar el profesorado para realizar las adaptaciones de acceso curricular cuando existen dificultades de aprendizaje ...
Casanova Pastor, Gerardo +1 more
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Estrategias pedagógicas para la inclusión de estudiantes con necesidades educativas especiales
Educational inclusion in the university environment is a fundamental process to ensure equal opportunities and comprehensive development, as established by the regulatory precepts, towards a quality, equitable and fair education, which guarantees access,
Erika Lucio-Mendoza +1 more
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Escala de evaluación de habilidades tecnológicas para futuros docentes con alumnos con necesidades educativas especiales [PDF]
En los últimos años ha habido un desarrollo importante de las nuevas tecnologías en nuestra sociedad: aparición de software y hardware para PC, programas de estimulación cognitiva, dispositivos táctiles, etc.
Bernal Esteve, F.I. +5 more
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Introducción: Este artículo investiga la existencia de conflictos educativos que pueden emerger de una necesidad educativa especial (NNE) y como en su resolución se ha ido excluyendo a los establecimientos educativos, interviniendo con más frecuencia los
Constanza Astudillo Meza
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Assessment of Public Special Education Teachers Training Needs on Evidence-Based Practice for Students with Autism Spectrum Disorders in Spain. [PDF]
Larraceleta A +3 more
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El perfil profesional del profesor como punto de partida para diseñar un programa de formación en bases psicopedagógicas de la educación especial [PDF]
[Resumen] Resulta evidente que el conocer lo que se espera del profesor en una escuela para la diversidad y el papel que se le asigna para llevar a cabo la atención a las necesidades educativas especiales (n.e.e.) es de gran importancia para aproximamos ...
Muñoz Cadavid, María A.
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Estimulación del potencial de aprendizaje en niños y niñas con discapacidad intelectual [PDF]
Una de las alternativas para medir la inteligencia no influenciada por el lenguaje, la cultura y las necesidades especiales es la evaluación del potencial de aprendizaje a través del aprendizaje mediado.
Bermeo Losada, María Alejandra +3 more
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[Nurses' perception of the applicability of the continuity of care processPercepção de profissionais de enfermagem sobre a aplicabilidade do processo de continuidade do cuidado]. [PDF]
Rojas-Manzano KL +3 more
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Las necesidades educativas especiales en la educación primaria
ESP
Arregi Martínez, Amaia +2 more
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