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Mindfulness aplicado a alumnos con necesidades educativas especiales

open access: yes, 2017
Mindfulness es una técnica que consiste en la concentración de la atención y la conciencia, basado en el concepto de conciencia plena de la meditación budista. Si integramos la atención plena en las aulas, y más concretamente con alumnado con necesidades educativas especiales, ayudamos a mejorar las habilidades cognitivas que contribuyan al equilibrio ...
openaire   +1 more source

Mental health consequences of armed conflicts in children and adolescents: An overview of literature reviews [PDF]

open access: yesBiomedica, 2021
Piñeros-Ortiz S   +5 more
europepmc   +1 more source

OMEP Position Paper: Early Childhood Education and Care in the Time of COVID-19. [PDF]

open access: yesInt J Early Child, 2020
OMEP Executive Committee   +1 more
europepmc   +1 more source

Characteristics of children with autism spectrum disorder in pediatric rehabilitation at a referral hospital in Peru. [PDF]

open access: yesRev Peru Med Exp Salud Publica
De la Cerna-Luna R   +4 more
europepmc   +1 more source

[Prevention of mental health disorders in primary care: Children of single-parent families. Pregnancy in adolescence]. [PDF]

open access: yesAten Primaria, 2022
Buitrago Ramírez F   +4 more
europepmc   +1 more source

El libro adaptado a las necesidades educativas especiales

open access: yes, 1994
Se ofrece una perspectiva amplia, global y flexible de lo que puede suponer el libro en el marco de una educación inclusiva. Desde la perspectiva de una escuela abierta a la diversidad, merece una consideración especial el libro de lectura como medio esencial de expresión y comunicación en alumnos que por diferentes razones tiene dificultades en dicho ...
openaire   +2 more sources

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