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Deficiencia visual y necesidades educativas especiales
, 1990 Portada y textos en castellano y vascoPublicación sobre la adaptación del material curricular al alumnado con necesidades educativas especiales. Se ofrecen una serie de orientaciones didácticas para una adecuada respuesta a la diversidad del alumnado y ...
Magaña, Teresa +8 more
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Psychometric Properties of a Questionnaire to Assess Spanish Primary School Teachers' Perceptions about Their Preparation for Inclusive Education. [PDF]
Healthcare (Basel), 2022 Rojo-Ramos J +6 more
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Deficiencia motriz y necesidades educativas especiales
, 1990 Portada y textos en castellano y vascoPublicación sobre la adaptación del material curricular al alumnado con necesidades educativas especiales. Se ofrecen una serie de orientaciones didácticas para una adecuada respuesta a la diversidad del alumnado y ...
Nograro González de Alaiza, Carmen Rosario +6 more
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Proyectos educativos como propuesta de atención a las necesidades educativas especiales [PDF]
, 2018 Mi trabajo de investigación titulado: “Proyectos educativos como propuesta de atención a las necesidades educativas especiales”; es un análisis descriptivo aplicado, el cual tiene como objetivo Definir un perfil de proyecto educativo como propuesta a ...
Canchoa Chipana, Celestina
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Necesidades educativas especiales y psicomotricidad
, 2014 Las necesidades educativas especiales están presentes en muchos de los centros escolares de España. El alumnado con estas necesidades debe ser atendido adecuadamente para que pueda desarrollar al máximo todas sus capacidades, tal y como se especifica en la LEY ORGÁNICA 2/2006, de 3 de mayo, de Educación.
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[Nurses' perception of the applicability of the continuity of care processPercepção de profissionais de enfermagem sobre a aplicabilidade do processo de continuidade do cuidado]. [PDF]
Rev Cuid, 2023 Rojas-Manzano KL +3 more
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Necesidades educativas especiales en la ESO
, 1999 ESP
Cortés Urbán, Carmen +6 more
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Alumnos con necesidades educativas especiales
, 1995 El objetivo de este trabajo es delimitar el concepto de alumno con necesidades educativas especiales y determinar como se tiene que abordar su educación en el marco del proyecto educativo de centro.
Álvarez Pérez, Luis
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Enseñanza adaptada a las necesidades educativas especiales [PDF]
, 1988 El objetivo general que pretendemos con este tema, es el de hacer comprender un hecho ineludible ya: que la educación especial no es solo la educación de los deficientes sino la de todos aquellos alumnos que —a lo largo del proceso educativo— presentan ...
Ortiz González, María del Carmen
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