Software educativo para alumnos con necesidades educativas especiales (n.e.e.) [PDF]
, 1997 En este artículo se presentan algunos motivos por los cuales la utilización de la informática puede ser beneficiosa para los sujetos con Necesidades Educativas Especiales.
Sánchez Rodríguez, José
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Ibero-American Journal of Education & Society ResearchLa presente investigación describe la práctica docente en el aula, directamente con los estudiantes que tienen necesidades educativas especiales no asociadas a una discapacidad, reto profesional y actitudinal del y la docente que llega a su aula un ...
Rosa Graciela Barrera-Proaño +4 more
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Las redes telemáticas como recurso para los alumnos con necesidades educativas especiales
Pixel-BitEste artículo analiza la educación a través de redes telemáticas en torno a los alumnos con necesidades educativas especiales. En primer lugar, analizamos el contexto educativo, concretamente la inclusión como nueva perspectiva educativa para los alumnos
Isabel Mª Solano Fernández
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La integración educativa en Portugal: un análisis de la enseñanza obligatoria
Revista Española de Educación Comparada, 2005 Portugal se inscribe en el grupo de los países de la UE con una tendencia más marcadamente integradora. El artículo aborda este hecho educativo en el nivel de la enseñanza obligatoria y estudia el proceso seguido por este país en la inclusión de alumnos ...
Alberto Esteves, Manuel López Torrijo
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Escala de evaluación de habilidades tecnológicas para futuros docentes con alumnos con necesidades educativas especiales [PDF]
, 2014 En los últimos años ha habido un desarrollo importante de las nuevas tecnologías en nuestra sociedad: aparición de software y hardware para PC, programas de estimulación cognitiva, dispositivos táctiles, etc.
Bernal Esteve, F.I. +5 more
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Tejiendo una tela de araña entre "todos" los alumnos: un curriculum para la diversidad [PDF]
, 2000 Cuando hablamos de necesidades educativas especiales, podemos observar como poco a poco, en nuestra realidad educativa estamos olvidando cada vez más el lenguaje de las diferencias y centrándonos en el propio proceso de enseñanza-aprendizaje.
Fernández Batanero, José María
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Revista Científica del AmazonasEste artículo explora nuevas concepciones que demandan una transformación de la práctica pedagógica y científico investigativa de los docentes, enfocándose en la necesidad de pensamientos y sentimientos inclusivos para fomentar escuelas verdaderamente ...
Yamilé Martinez-Rosales +1 more
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Las actitudes del profesorado de Educación Física hacia la inclusión educativa: revisión
Apunts: Educación Física y Deportes, 2011 Este artículo es una revisión bibliográfica sobre el alumnado con necesidades educativas especiales en relación a las actitudes del profesorado de Educación Física.
Francisco Javier Hernández Vázquez +4 more
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Los Equipos de Orientación Educativa en la zona de Andalucía : modelos y programas de intervención [PDF]
, 2010 Este trabajo realiza una descripción de los modelos de intervención en orientación educativa a los Equipos de Orientación Educativa de Andalucía: clínica, por programas, de consulta y psicopedagógica. Después analiza el modelo de programas, define qué es
Boza Carreño, Ángel
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El cuerpo y el sonido en el desarrollo de las potencialidades interccionales de niños y jóvenes con Necesidades Educativas Especiales [PDF]
, 2018 Este artículo propone los resultados de la intervención psicopedagógica, denominada "El Cuerpo y el Sonido: identificando interacciones y nuevos lenguajes".
Ferreira-Lopes, Paulo +2 more
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