Estudio de apoyo y satisfacción de necesidades psicológicas básicas y motivación, según la edad y género en Educación Física en la eta de Educación Secundaria y propuesta de mejora según estas variables. [PDF]
El objetivo de este estudio es analizar las diferencias existentes en el alumnado de Educación Física según el género y curso, de apoyo y satisfacción de las necesidades psicológicas básicas (NPB) y el tipo de motivación.
Rapún López, Marta+1 more
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Motivación y necesidades psicológicas básicas autopercibidas en deportistas de una universidad publica de Lima Metropolitana [PDF]
La presente investigación planteó como objetivo principal determinar la relación entre la motivación y las necesidades psicológicas básicas en deportistas de una universidad pública de Lima Metropolitana.
Barzola Quicaño, Jesús Antonio
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Las experiencias de los estudiantes en las clases de Educación Física están estrechamente vinculadas a la adopción de un estilo de vida activo. Por ello, desde la perspectiva de la Teoría de la Autodeterminación, el objetivo de este estudio fue examinar si la satisfacción de autonomía, competencia, relación social, novedad, y variedad del alumnado ...
Mayo Rota, Carlos+4 more
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Predicción de los comportamientos positivos en educación física: una perspectiva desde la teoría de la autodeterminación [PDF]
El presente estudio analiza los antecedentes motivacionales que pueden incidir en la realización de comportamientos positivos en las clases de educación física.
Amado Alonso, Diana+4 more
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Cuestionario MOTIVA.DIAF [PDF]
Cuestionario autoadministrado de respuesta sencilla. Compuesto por dos partes. La primera contiene un total de 12 preguntas tipo test (7 relacionadas con la dieta y 5 con la actividad física) con la respuesta codificada de acuerdo con los tipos de ...
Amieva Fernández, María Eulalia+4 more
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Trauma, necesidades psicológicas básicas y resiliencia: un estudio con adolescentes en Gaza [PDF]
Presentamos un estudio que explora la relación entre las experiencias traumáticas, la satisfacción de las necesidades psicológicas básicas (NPB) y la resiliencia realizado en Gaza.
Lera Rodríguez, María José+1 more
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Spanish version of the basic psychological needs in physical education scale [PDF]
La Escala de Necesidades Psicológicas Básicas en Educación Física (BPN-PE), una versión modificada de la exitosa Escala de las Necesidades Psicológicas Básicas en el Ejercicio (BPNES) fue diseñada para desarrollar una herramienta específica que ...
Fernández-Río, J.+1 more
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Adaptación y análisis de las propiedades psicométricas de las escalas satisfacción de las necesidades psicológicas básicas y frustración de las necesidades psicológicas básicas en el contexto educativo [PDF]
Los objetivos del presente trabajo fueron adaptar y validar al contexto educativo español de La Escala de Satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en Contexto Educativo (ESNPBCE) y La Escala Frustración de las Necesidades Psicológicas Básicas
Rivera Saavedra, Daniel Armando
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Modelo de educación deportiva versus modelo tradicional: Efectos en la motivación y deportividad [PDF]
El objetivo de este trabajo fue comparar los efectos que provocan los modelos de enseñanza Tradicional y de Educación Deportiva en la motivación y deportividad del alumnado de educación física, incluyendo también un tercer nivel de tratamiento, variante ...
Fernández Río, Francisco Javier+2 more
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Escala Mexicana de Satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en Educación Física [PDF]
El objetivo del presente trabajo consistió en traducir al español hablado en México y examinar las propiedades psicométricas de la versión mexicana de la Escala de Satisfacción de las Necesidades Psicológicas Básicas en la Educación Física (ESNPB-EF) en ...
Castillo Fernández, Isabel+4 more
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