Formação do profissional em educação física: um olhar para o processo de inclusão e inserção social
Este estudo se propõe a analisar como o Curso de Graduação em Educação Física da UFSM/RS está preparando seus acadêmicos para atuarem com as pessoas com necessidades especiais, de forma inclusiva, na rede regular de ensino. Para tanto, buscou-se aferir o
Júlio Emerson Baumart Tavares +1 more
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Promoção do desenvolvimento psicossocial de crianças e jovens com necessidades educativas especiais
Dissertação de mest., Psicologia, Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, Univ. do Algarve, 2009A presente dissertação resulta da investigação feita junto de 90 alunos do Agrupamento de Escola Dr.
Dores, Maria João da Palma Jorge
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O Colégio de Aplicação da UFSC e a política de inclusão escolar de alunos com necessidades educacionais especiais: entre o formal e o pedagógico [PDF]
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em EducaçãoA temática deste trabalho está centrada nas discussões sobre as políticas públicas de educação formuladas para atender ...
Campos, Mariza Konradt de
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Desenvolvimento de jogos computacionais como objetos de aprendizagem para pessoas com necessidades educativas especiais. [PDF]
As inovações tecnológicas de recursos educativos digitais têm aumentado de forma considerável nos últimos anos e gerado discussões relevantes quanto à ampla possibilidade de utilização da tecnologia como apoio ao aprendizado.
SOUZA, Fabrícia Ferreira de
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Concepções e práticas de professores do 2º e 3º ciclo do ensino básico face à inclusão de crianças com necessidades educativas especiais [PDF]
O presente trabalho tem por base o estudo das concepções e práticas de sete professores do 2º e 3º ciclo do ensino Básico face à inclusão de alunos com necessidades educativas especiais na escola de ensino regular.
Rebelo, Maria da Conceição Almeida
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Bem-estar subjectivo em alunos com necessidades educativas especiais [PDF]
Dissertação de mestrado realizada no âmbito do Mestrado em Educação Especial.Exame público realizado em 27 de Junho de 2012.Ser portador de uma condição que precisa de Necessidades Educativas Especiais, é um fator de risco para múltiplos indicadores de ...
Santos, Maria Alberta Sousa Monteiro
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Este trabalho analisou os padrões de mediação entre experimentadores e crianças com necessidades educativas especiais a partir da operacionalização dos itens e critérios da Escala de Avaliação da Experiência de Aprendizagem Mediada elaborada por Carol ...
Tatiane Lebre Dias +2 more
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No presente artigo objetivamos evidenciar as feiras de matemática como espaço formativo e inclusivo, que articula práticas de ensino de matemática para/com alunos com necessidades educativas especiais.
Rodrigues, Márcio Urel +3 more
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Alunos com necessidades especiais – perceções: professores de educação física vs alunos com necessidades educativas especiais [PDF]
A inclusão de alunos com necessidades educativas especiais (NEE) nas escolas é cada vez mais uma realidade para os professores. A legislação vigente apoia e defende que todos, sem exceção, devem ter acesso à educação.
Escórcio, Carolina +3 more
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Necessidades Educativas especiais: Guia de formação continua
Este documento pretende ser um apoio à atividade dos responsáveis pela supervisão de professores em contexto de formação contínua, na área das necessidades educativas especiais (NEE).
Cruz, Ana Maria Vera +3 more
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