Results 121 to 130 of about 5,122 (207)

El rol de la emoción en el desarrollo de funciones ejecutivas: Evidencia neurocientífica y sus implicaciones pedagógicas

open access: yesCiencia y Educación
¿Cómo puede el conocimiento del cerebro transformar los procesos de enseñanza-aprendizaje? Este estudio analiza el aprendizaje humano desde la neurociencia y la neuroeducación, enfatizando cómo la comprensión del funcionamiento cerebral refuerza la ...
Tamara Paula Tovar Plaza   +4 more
doaj  

La neuroplasticidad: una vía para elevar el desarrollo somestésico motor en las esgrimistas escolares villaclareñas

open access: yesPodium, 2007
Formar una esgrimista con un alto desarrollo somestésico motor, implicaría que esta atleta logre una rapidez de reacción, de movimiento, un grado de coordinación y una efectividad en sus toques que se expresen en la mayor calidad del trabajo motor de ...
Erlys Álvarez Leal   +2 more
doaj  

Plasticidad cerebral y desarrollo cognitivo: Implicaciones teóricas para las prácticas pedagógicas en la etapa de educación inicial

open access: yesCiencia y Educación
El estudio partió del reconocimiento de que el cerebro infantil mantiene una capacidad excepcional para reorganizarse estructural y funcionalmente durante los primeros años, lo que convierte a la intervención educativa en un agente determinante del ...
Karina de los Ángeles Vera Pasquel   +4 more
doaj   +2 more sources

Rehabilitación neuropsicológica en la fase aguda del daño cerebral adquirido

open access: yesActa Neurológica Colombiana, 2013
Los pacientes que sobreviven a un daño cerebral adquirido, pueden presentar como secuela alteraciones en los procesos cognitivos. La rehabilitación neuropsicológica es una disciplina que se encarga de la intervención de estas dificultades a través de ...
Julián Carvajal-Castrillón
doaj  

Reserva cognitiva en la esclerosis múltiple. Su rol en la evaluación e intervención neuropsicológica

open access: yesGaceta Médica Espirituana, 2016
Fundamento: Existe una gran variabilidad del funcionamiento cognitivo en el curso de la esclerosis múltiple, incluso entre pacientes que tienen similares patrones de disfunción cerebral.
Rodneys M. Jiménez-Morales   +3 more
doaj  

Home - About - Disclaimer - Privacy